W10.25-10.30
1、整理衣服。完成了大部分衣服的整理，还需要优化，即更好地规划、挑选、归位，养成好习惯。
2、工作：完成第一章整理提升，《钠及其化合物》开始，用第一章的理论去理解应用。尝试基础过关：列清单，筹备相关资料。深入了解学生，从报名竞赛的同学开始。完成
教学进度正常开展，基础过关清单做好了，接下来开始编辑相关的资料。开始主动认识深入了解学生。
3、简书写作7篇。完成5P
偶尔不能完成，或者感觉累，或者感觉没有想写的话题。总之，这块还要精进才行。
4、拆解两到三篇专业论文。记录。研读课标及相关书籍。完成
5、完成织衣青柠。完成
赶在最后一天的前一晚织好，第二天拍照交了。以后记得提前完成。嘿嘿
6、微习惯：每日一舍。每天扔掉一点物品，只要扔的速度比买的快，就很棒——这几天也控制了买买买。
