为什么要让孩子学成语,看完这套书你就知道了!
前段时间,一篇小学生作文火遍全网,老师读了甘拜下风,家长读了啼笑皆非,网友读了更是自愧不如,笑着调侃:这皮孩子的词汇量比自己高考时还多。这篇作文就叫《我的家》,下面让我们来看看这篇让人捧腹大笑的作文究竟是怎样的惊世骇俗!
有网友数了一下,短短二百余字的作文,这位小学生就用了十四个成语,不得不说他的词汇量还是很丰富的。但是,细细一看,发现这么多个成语竟然没有一个是用对的。
例如,作文想要表示每天早上三个人要去不同的地方,就用了“分道扬镳”这个成语,但其实这个成语侧重的是见解不合而产生分歧,各走各路。
又如,五体投地本意指双手、双膝、头同时着地行礼,后来形容佩服到极点,爸爸“揍得我五体投地”显然是不正确的。
这篇作文火了之后,很多人质疑,说这不是小学生写的,倒像是网友写的段子。但无论这篇作文是不是出自小学生之手,它确确实实反映了一个让家长和老师都很头疼的问题,那就是孩子在成语的正确运用上存在极大的困惑。
我们都知道,成语在小学语文中占有非常重要的地位,为什么让孩子学成语,主要是因为以下三个方面的原因。
1.成语是了解中国传统文化的桥梁
中国的成语大多来源于寓言神话、历史典故、民间故事,这些形式短小的固定词组承载着许多的传统文化。孩子通过学习成语,能够了解到中国的历史、文化等多方面的知识,从而丰富知识积累,提高文化素养。
2.成语的节奏感、韵律美能帮助孩子提高语言能力。
大多是由四个字或八个字组成,字节鲜明清晰,字字珠玑,或优美生动,或意味凝练。孩子在阅读时,脑海里就会呈现出一幅相应的画面,对成语描绘的场景故事,展开无限的联想。小小成语拥有极大的作用,对孩子语言能力的提高、想象力的激发都有非常大的帮助。
3.学成语可以为孩子今后的学习和写作打下坚实的基础。
成语既是语文学习重点,又是能够提高孩子文学素养,丰富孩子的文学积累,能恰当准确地将成语运用在作文、演讲等活动中,绝对是加分项。尤其是教育改革后,得语文者得天下,得成语者得语文,成语是语文学科的重要知识点、考点。
现在小学语文考试中常见的成语类考题包括成语填空、成语解析、成语分类等。虽说上课时老师会专门讲解,但是仅凭解释字面意思不容易让孩子记住并学会使用成语,成语在日常生活中如何使用,很多孩子甚至有些成人都一头雾水,经常出错。因此,我们迫切地需要一套成语书,不仅要让孩子清楚地理解成语的意思,还要能够帮助孩子准确地使用成语,防止孩子闹出上面那篇作文那样令人啼笑皆非的场面!
今天,小书屋就为大家带来常青藤爸爸团队研发的《陪孩子讲故事学成语》这套书。
之所以选择这套书,不仅是因为常青藤爸爸团队是受百万粉丝喜爱的少儿教育平台,还因为他们先后出了《教孩子唱学最美古诗词》《摇啊摇,陪孩子念至美童谣》《给孩子的未来科学课》等一系列受家长和孩子喜欢的优秀书籍,在成语的选择、内容的编排与审定上,他们都非常专业。
这套成语书集读、学、赏、用、听为一体,一书五用,能够多维展现中国成语的魅力,让孩子爱上成语,爱上中国文化。接下来,小书屋从以下几个方面介绍这套书的特别之处。
1.读经典成语故事
书中精选了100个经典的成语故事,涵盖了神话故事、民间故事、历史典故、诸子百家故事等多方面的内容。按照成语出处,分成了三册,方便孩子阅读。
上册收录了33个重要的寓言神话类成语,例如狐假虎威、亡羊补牢、刻舟求剑、邯郸学步、揠苗助长、精卫填海等日常运用中的高频成语。
中册收录了34个源于历史典故的成语,包括闻鸡起舞、一箭双雕、千里鹅毛、完璧归赵、门可罗雀等。
下册收录了33个出自诸子百家书籍的成语,包括自相矛盾、望洋兴叹、东施效颦、呆若木鸡、三人成虎等。
其中,愚公移山、八仙过海、精卫填海等成语,讲述了一个个中国古代神话故事,可以让孩子在不知不觉中掌握中华文化脉络;
画龙点睛、塞翁失马、掩耳盗铃等民间故事,生动精辟而警醒,非常有教育意义,可以从小培养孩子优良的品格;
闻鸡起舞、毛遂自荐、完璧归赵等历史典故,让孩子了解中国历史,养成独立向上的历史观;
道听途说、望洋兴叹、三人成虎等百家之言,以简短的故事寄寓做人的道理,让孩子了解古人的处世智慧,汲取成长的精神食粮。
学成语,用故事这种形式是孩子们最容易接受并且喜欢的。一边听故事,一边可以学习语言与传统文化,一举多得。这套成语书中的故事,不仅生动有趣,而且都经过专业的审定,语言优美,文字精炼,既能用它来学成语,还可以将它看作小作文,在阅读中潜移默化地提高孩子的写作能力。
2.学传统文化知识
不仅有成语故事,还有成语古今释义及文献出处,让孩子在学成语的同时了解中国传统文化,感受古人认真做学问的精神,潜移默化滋养孩子的心灵。
3.赏精美萌趣插画
每个成语故事都有国内知名插画师精心绘制的插画,形象生动,风格独特,不仅能帮助孩子正确理解成语的含义,还能激发孩子的想象力,培养他们的审美素养。
4.学以致用懂成语
成语的学习,不是听完故事、了解了成语的背景就算结束了,让孩子能够在生活、学习、考试中正确地使用成语才是最重要的。
因此,这套成语书中特设了“活学活用”小栏目,将成语设置于孩子们熟悉的生活场景中,让孩子产生亲近感,并以孩子们喜欢的小动物视角编写了针对成语应用的场景小故事,让“兔妹妹”“驴小弟”“蛋壳鸭”“小象嘟嘟”“小熊妹妹”“小白羊”“鹅妹妹”等小动物告诉孩子成语应该如何用、用哪里,真正实现“学以致用”。
例如,在讲完“鸡犬不宁”的故事和出处后,马上用熊哥哥、嘟嘟熊、小熊妹妹等拟人的动物形象,上演一场情景剧,借小动物之口,准确地将成语运用到生活场景中。
5.听专业故事音频
附赠全本成语故事音频,有趣的亲子场景对话能进一步帮助孩子理解和使用成语。扫描书后二维码,即可获取所有成语故事音频。这些音频均由常青藤爸爸团队精心录制,发音标准,活灵活现,生动还原故事场景,让孩子趣学成语、爱学成语。
小成语,大智慧,这100个经典、有趣、有料的成语故事,让孩子感受古人情味,汲取历史智慧,欣赏成语之美,架起由历史通往文学的桥梁,在阅读中爱上成语,爱上传统文化!赶快行动起来吧!