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朋友发来一篇回忆性散文《封存在时光里的记忆》，我是文章的主人公。她再三地请我提提建议，看她不像是客套，就认真地提了几条。三天后，她将修改后的文章发过来，从一千字扩充到两千字，“其文理皆有可观者”。

朋友是我12年前的学生，当时我教她初二历史，现在她成了一名编剧。

在她的文字中，我看到了已经远去的自己。

“贵为校长的您，虽身处高位，却一点架子也没有。您待人友善、真诚，对待工作一丝不苟，即便是雨雪天气，您也总是站在门口，不辞辛苦地护送我们每一个学生上学、放学，就像一位父亲护送自己的儿女一样。在兼顾学校繁杂工作之时，您还要想方设法地为我们准备精彩的课程，将枯燥的学习转化成一个又一个生动有趣的画面，仿佛历史的长河正在我们眼前奔腾流淌。课后您认真为我们批改测验，每一个环节都亲历亲为，陪伴着我们成长。由于我学习成绩不好，很是胆小，又比较贪玩，在班上一直是小透明的存在，但是您却关注到了这样的我，会抽我背书，会认真批改我那千疮百孔的小测验。您从来都没有放弃我，很幸运，也很幸福。”

其实这些都是教育工作者的日常。当时我是副校长，和所有男教师一样，在校门口值班，为师生迎来送往，保驾护航。只是因为职位的关系，“出镜率”相对高一些。至于上课，是我一天中最为投入和绽放活力的时段，化繁为简，化难为易，让历史课有趣一些，好记一些，是我多年来的不懈追求。批改作业和抽背，不放弃每一个学生，也是所有教师的寻常之举，似乎事例并不典型，上不了台面。

有一次测验，让朋友记忆犹新。

“说来惭愧。记得有一次测验，我考得非常不好，直到现在都忘不了您发来的信息，核心内容是：怎么能一个都不对呢？现在想想我也是这样质疑的，要是能和小时候的自己对话，我定要好好地批评她一顿，为什么能一个都不对啊，前一天晚上到底去干嘛了，真是无语了，为什么不好好背背，服了！但是老师，现在的我和之前已经完全不同，如今我会根据不同考试题型，进行针对性地复习。”

接下来，朋友写了此后经过反复实践总结出的一套复习方法。看来，当年不经意的一声批评，一句惋惜，也许在少女的心田里悄悄地埋下了一颗进取的种子，假以时日，青春的能量终会喷薄而出。

朋友真挚的笔下，还原出学年末最后一课的情景。

“一年时光是那样的短暂，我至今都还记得最后一节课的场景，您说‘这是我给你们上的最后一节课了’，同学们小声询问：‘老师，您不教初三了？’您回答：‘对，我不教初三。’听到这话，我心里咯噔一下，随之而来的就是满满的失落与不舍。时隔多年，我还是能清楚地记得，那是一个普通得不能再普通的一天，天气十分的晴朗。虽然临近期末考试，但您还是像往常一样，准时来到教室，丝毫没有任何懈怠地认真教授我们知识，多希望这份美好就停留在此刻……您站在讲台上，目光满是慈爱和期许，阳光透过窗户洒进教室，在地面上投射出斑驳的光影。您的声音如清泉般流淌在空气中，一字一句都带着温暖和力量，深深地印在了我的心底。我们静静地听着您的教诲，当时那节课就害怕打下课铃，就像雨后一缕绚丽的彩虹，想要拼命挽留，留住这段美好的时光，却还是到了该说再见的时候……”

甜蜜中带着感伤。一年相处的时光说长不长，却密密地嵌进了学生的记忆中，沉淀在时光的长河里。

学生终归要长大，要挺身杀入钢筋水泥土般的社会丛林中。不必担心，她已获得了信心与勇气，具备了知识与能力，世界正在向她敞开大门。

“虽然已经过去了近12年的时间，当初的那个爱哭、胆小的小女孩也早已成熟，遇到事情也可以学着大人一样，试着解决问题了，也考上了大学，找到了自己喜欢的工作，但是老师，如果时光可以倒流，我还是想回到当年，再听一次您的课，但这次可不会再贪玩了。”

文末，朋友粲然一笑，“嘿嘿，您可能不知道，其实我在小朋友的时候就给您写过信，当时文笔还很稚嫩，但是内容是真诚的，信中写道：我最最最喜欢的老师，就是我的初二历史老师。”

教学相长。诗人汪国真说，我原想收获一缕春风，你却给了我整个春天。是昔日学生的热情与真诚、成长与壮大，反哺了疲惫前行的我们，让我们更有能量地坚定地走下去。

上午，于晓明校长带领南海高中分管领导和餐厅负责人，回到他一手创办的学校参观食堂，学习先进管理经验。不必说班子成员闻讯后自发地在办公楼前迎候，不必说见到他的老师们的兴奋与喜悦，有位女老师挥着手简直要跳起来的样子，真有井冈山会师般的激动与欢畅。

单说初三有个班的学生在操场上结束了体育课，排队走回教室时，突然偏离了必经之路，向北走了数步，一齐站住了。20米外餐厅前的我们疑窦丛生，还不到吃午饭的点啊，往这边看什么？

一片少年的手臂森林出现了！“校长好！”“老师好！”纷纷扬扬的，情真意切的，他们在向前任校长致意。于校长也开心地笑着，急忙挥手向学生们致意。

我有些酸意地对于校长说，此时，你应该热泪盈眶啊。

此时在敲打键盘的我，眼中有了微微的湿意。师生间该发生多少美好的故事，才能有这意外重逢的驻足一望、频频回顾、连连挥手？

于校长转头对我说，这是建校第一帮学生，我给他们上过课，和他们一起徒步春游，开展各种活动，我们都很熟的。

我理解他，刚才经过操场时，他深情地看向正在运动的初三学生时，目光中有几分贪恋。

2024年10月16日星期三