又是一年一度的世界读书日，早上打开微信被这个信息刷屏。作为一名语文老师知道读书对于小学生的重要性，也明白读书对提高语文成绩也是很有帮助的。
《福尔摩斯探案集》这是我和学生的共读书目，全程由学生参与，从选书到购买。因此，学生对这本书爱不释手，时常见到我们班的宁永乐拿起这本书在站队时用心地看着，王奥柯只要一完成布置的作业就拿起这本书看……。看到他们用读书占据了玩耍的时间，用读书占据了吵架、打闹的时间，我在心中窃喜。
借此机会，我们班进行了读书交流会——读《福尔摩斯探案集》有感，一方面是为了响应“世界读书日”的宣言，一方面是为了推进书目共读。结合我们班学生的特点，我采取讨论与发表感悟相结合，提出“你读了这本书，给大家讲讲你喜欢的一集故事。”
图片发自简书App
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学生在分享中加深了解故事的梗概，勇于表现自己也是一种锻炼。
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接着由我们班的王元灏、陈姝瑞、王奥柯跟大家分享自己的见解。陈姝瑞和王元灏分享了里面的章节《红发会》，随后我们又从小说的六要素、人物性格两方面进行了讨论。
读书交流会的最后，我跟大家交流了“世界读书日”的来历:起源于西班牙加泰罗尼亚的“圣乔治节”。每年这一天人们就会赠送玫瑰花和书，书本是胆识和力量的象征。著名作家塞万提斯和莎士比亚逝世与1616年的4月23日，1995年科教文组织宣布每年4月23日为“世界读书日”，为了推广阅读、出版和对知识产权的保护。
读书吧！将读书践行成一种习惯，一种常态。
