昨天在班上进行了一次期中模拟测验,全班34个孩子。不及格的有两个,70~80分的有一个,80~90分的有三个,剩下的孩子全部在90分以上。因为是2年级,题都比较简单,分析了一下孩子们易错的题,看了看这几个考的不是很好的孩子,这些孩子恰恰就是平时在学习当中存在困难的孩子,也是时常被老师留下进行单独辅导的孩子。为了有效的与家长进行沟通,共同教育好孩子。我细心地将考得不理想的孩子的试卷进行了拍照,并单独发给了家长。并对孩子的试卷进行了简单的分析和进行查漏补缺,希望家长能够配合老师,共同帮助孩子学习进步。
其中有一位学生的家长很快的回复我了,但她回复的内容简直让我惊呆了。她说孩子不归她管归孩子爸管,哪怕是孩子死了也跟她没有关系,然后发了一个孩子父亲的联系方式给我。我很委婉的问她是不是已经和孩子的父亲没有生活在一起了?也就是侧面打听是不是已经离婚了。不然为什么会说出这样的话?结果她回答的是,每次她一管孩子,孩子的爸爸就来给她拆台。所以她管不了,也不想管了。这个家长的思想是相当偏激的,同时也反映出了她们家庭中的矛盾。在教育孩子方面,夫妻如果不能统一战线,那想要把孩子教育好肯定是做不到的。
其中还有一位家长也有相同的问题。每次和她沟通孩子情况,她说得最多的就是,每当我管孩子的时候,他的爷爷奶奶,姥姥姥爷就会一起站出来保护孩子。让她无从下手,甚至还会指责她教育孩子教育得太狠了。而到了孩子这里,他看得很清楚,有人护着那便更加有恃无恐了,所以他身上的坏毛病就这样一点一点的形成了。一到上课就趴在桌子上面,眼睛眯成一条缝,感觉有气无力的。老师提醒他一下,他假装坐直,只要一不盯着他,马上又打回原形。给孩子们布置的看拼音写词语的抄写任务,每天他都是交得最晚的,非得老师三催四请他才在最后给你交上来。你让他到办公室去抄词语,一节课他只抄了八个,把你气得够呛。做事情拖拖拉拉懒懒散散,写字张牙舞爪龙飞凤舞,让老师压根就不想改他的作业。孩子一开始是由老人在带,直到他的妈妈来开了一次家长会,发现他的儿子有很多的毛病以后,在老师的劝导下,还是决定自己来管孩子。可见这位母亲对孩子还是很负责的。这也让老师看到了希望
家长就是孩子的一面镜子,大人的一言一行孩子看在眼里记在心里,都在学习模仿,同时良好的家庭环境,对于孩子性格的养成、行为习惯的培养,以及学习的态度至关重要。所以我坚信家长的态度决定了孩子的高度。