当老师也有些年头了，每次家长会上说的最多的就是学生的成绩。站在讲台上，看过无数张面孔，大抵分为三类:成绩好的学生家长脸上总是喜气洋洋，仿佛这优异的成绩就是他考出来的似的；成绩特别差的家长，有的垂头丧气，有的义愤填膺，有的愁容满面，有的一脸无辜；当然还有一类，仿佛孩子的成绩一如他所料，不怒不喜，一脸麻木的表情。
一学期仅有的两次家长会，不想辜负，所以想试着改变一下。
一、家长发言，分享教育心得
我请了班级的两位学霸家长代表发言。
张佑佳的妈妈从没有上过台，显然交流的过程当中有些紧张，声音听起来也有些不自然。不过我发现这并不影响家长们的认真聆听。张佑佳妈妈不太流畅得说了一些孩子的成长故事，虽然听起来有些零零散散，但我总结为三点:1、孩子的每一个阶段都认真陪伴。2、爸爸妈妈的教育理念是一致的。（都赞成多肯定孩子，以鼓励为主）3、妈妈爱读书，肯学习。孩子在学习过程当中遇到的困难，妈妈虽有不会，但愿意花时间和精力去看书学习，帮助孩子解答疑难。我觉得这样的陪读，才是真正的高效陪读。
第二位分享的家长是姜文博的妈妈。孩子从期中到期末，一直都是班里的第一名。这次期末考试又从年级第十进步到了年级第八。这个男孩儿在班里少言寡语，但听讲的时候眼神格外的明亮，每天的作业无论多少，都能认认真真的如数完成。姜文博妈妈讲到，在孩子上幼儿园时，老师说过孩子的学习能力不如班里其他孩子，这让他很担忧。 于是，姜文博上小学一年级他便辞去了工作，一心陪伴孩子，直到上完三年级，看到姜文博养成了良好的学习生活习惯，他才开始安心工作。姜文博妈妈的教育方式比较简单粗暴，先从书写抓起，孩子作业没有写好，他便把本子撕了让他重写，直到合格为止。我想，这种方法不见得最好，但它向我们传达了家长的教育态度:你认真，孩子才会认真。
虽然两位家长的发言没有专家的真知灼见，但是它们很亲切，很接地气，很能让其他家长有所收获。我想这比我在台上空讲道理要有效的多。两位家长发言完毕，随后便是阵阵掌声。紧接着便有几位家长急切地和她们交流起来。
我很喜欢看到家长们相互探讨教育子女方法的场景，在我看来，这情景很美好，很和谐。要知道，他们讨论的对象啊，除了是自己的儿女，还是一个家庭的希望，一个祖国的未来……
