班长在群里发了古典老师的《跃迁：成为高手的技术》。给我布置了一项任务，写一篇读后感，我欣然接受。
这本书讲了时代高手不能仅凭努力、天赋、机過获得成功。而应当利用社会和科技的底层逻辑撬动自己，放大个人努力，实现跨越式成长。
书中以古典老师最近五年的学习配合身边高手的案例，结合生活场景，把高手的心智和技术展现给你。我从五个方面谈下我的感受。
一 做好选择，培养竞争力的高手战略。
今天是一个机会更多，但概率更小的世界。处处有机会，就是处处有竞争。
当资源丰富时，选择的能力比执行更重要，需要有一种深思熟虑后做选择的能力，要找到那些“更少，但更好”的事。
高手就是在高价值领域，持续做正确动作的人。即高手战略：找到高价值区，战略性专注，用最有把握的方式取胜。
二 幂律定律 发现身边的高价值区
幂律分布简单地说，在一个系统内，如果拥有一万元的有Io个人，那么拥有100元的就有100人，而有1万人只有lo元。
幂律第一特征是高度的不平均。通俗表达是二八法则，马太效应或长尾理论。
幂律的第二个特征是分形。分形就是一个图形细分后，每一部分都是整体缩小后的形状。幂律分形，意味着系统的重点继续分，找到更微妙的重点，杠杆点上加杠杆。
最难的是在变化的世界中找到那核心的2o%，坚定地专注这zo%，这是投资的思考方式，也是自我精进的方式。老喻称之为核心算法※刻意练习。
三 头部效应 站位比努力更重要
头部效应就是，通过观察和判断，抢占高价值有优势的头部，然后从小头部到大头部。
头部收益更高。头部带来很多的关.注和影响力。这些将提高能力的溢价，带来更多的收益。
头部的加速度更高。能力的提升需要三要素，好的方法论、刻意练习、大量实战机会。而头部同时拥有这三个机会。
一个竞争、互联的时代，是几个头部与众多长尾的时代。收益不仅和能力相关，与站位更相关。不管是兵法还是商道，时机与站住都放在个人努力之前。如何找到头部？
一 从价值而非优势出发
先确定高价值，再思考优势。
二 思考差异化优势
突出自身优势特点，少而清晰
三 从身边头部做起，从鸡头到凤头。
四 新东方名师的崛起路径
新东方如何通过高手战略，跨越式培养新东方的名师的呢？
笫一次跃迁 、 用二八法则高效成长，与其用1oo%的精力学习每一个领域的loo%，不如用80%的精力学习每个领域zo%的精华。
第二次跃迁 利用糸统放大名气，内部看打分，外部看名气。通过打分、排课、口碑的名声放大器，放大老师的个人品牌。一代名师的出现，形成平台和个人双赢的机制。
第三次跃迁 与最优秀的大脑互联，形成圈层。互相欣赏，相互成全。这本古典老师的书得到俞敏洪、罗振宇、徐小平、吴伯凡、李笑来众多大伽的联袂推荐。
新东方一代名师的爆发，是巧妙地抓住了知识的杠杆，利用红利以及和最优秀的人联涌现的结果。
五 打破轮回，破局跳出。
一件事之所以来来回回，是因为在这个局里没有解决方式，除非跳出这个局。打破轮回：第一序、第二序的改变。
事情有两种改变方式。笫一序改变：糸统内改变，改变状态，改变体验。 第二序改变：对于糸统的改变，改变方式，改变结果。
我们常常改变，是为了不变。所谓跃迁，就是一次次在第二序上的改变，第一步是识别所在的系统。
知识体糸是一个“信息来源_学习方法_联机大脑_解决问题”的多层糸统。
一个人外在成功是“能力_站位_趋势”的多层体系。
所有体糸都有两个特点。一 上层决定下层。目标决定使用方法，方法论决定努力方式。 二 下层无解，向上一层。
如果有人提醒你要有大局观时，你就要意识到这是多层系统问题。
情绪_事件_目标_行动是一个多层糸统，当你发现被事情或情绪所淹没，不妨跳出来自己想想“脱困四问。”
一问 我在什么情绪之中，给情绪打几分
（找出情绪类别）
二问 发生了什么事，尝试客观地描述，
如不能客观乃有情绪，请回到一
层继续处理（挖掘情绪背后的事
实）
三问 我原本想干什么？某种期望或目
标未达到（找到期望目标差距）
四问 我如何改进？找到差距，正视自
..........己（从而行动，达到预期）
不管什么糸统，涌现出更高级是为了更有效地协调原有层次的资源。困于底部，说白了，就是意识还未完成进化的跃迁，失去了在更高层次调用资源解決问题的能力。
古典老师显然注意到了这个时代的焦虑底色。他在书中指出：这个时代仅凭个人努力，是远远不够的。你需要理解趋势，站在系统的杠杆上，个人的力量才会被放大。要懂的借时代的势，借平台的势，与他人联结。就像鸟儿借助上升气流和同频的拍打翅膀，就能够飞越大洋。
