“你必须成长，才能帮孩子成长。”樊登老师的这本《陪孩子终身成长》，我愿称之为建立良好亲子关系构建的方法指导书，读完获益匪浅。
如果你已为人父母，如果你也渴和孩子一起成长，如果你也被亲子问题所困扰，那么建议你一定要看看这本书，也许你也能走出认知误区，打开认知，缓和紧张的或是不可调和的亲子关系……
这本书一共分为九章，前八章主要分享了我们应该如何教孩子，我们应该帮助孩子建立亲子关系中的三大不可或缺的支柱。最后一章分享了樊登老师对于孩子成长中遇到的一些关键问题的应对方法，比如:养育焦虑、二孩、打架、早恋等。
阅读完此书，对我印象最深刻的就三大支柱对于建立良好亲子关系的重要性。
那什么是三大支柱?它们又在亲子关系有什么重要作用呢?
无条件的爱让孩子内心充满力量
无条件的爱在亲子教育中的第一根支柱，也是最重要的。
对孩子的爱里没有交换、恐吓、威胁，被称之为无条件的爱。父母只有无条件的给与孩子爱，孩子才会无条件地信任和依赖父母。当然这种并不是溺爱！
其实在我们生活中，很多父母都喜欢和孩子交换，比如：“这学期考得好，就买一个变形金刚。”当看到孩子期末成绩不理想时，又会说“考得这么差，还要什么变形金刚！”这样的行为，相信很多家长都用过。
当我们总是用交换的手法来鼓励孩子时，得到的结果，只会让孩子认为他所做的一切对的事都是没有意义和快乐，甚至没有幸福感。即使成绩考得再好，他也感受不到来自学习本身的快乐。
我们应该改变方式。没有要求才是家。相较于物质交换的鼓励，如果能将孩子内心的力量调动起来，让他主动去成长，去探寻未知的世界，对未知充满求知，他必然会成为一个优秀的人。
也不要总是把不爱挂在嘴边，别让“不爱”进孩子的认知，这样只会让孩子离你越来越远。我们要学会接受孩子的不完美。有人说：人的一生终究会经历三个阶段，接受父母的平凡，接受自己的平凡，接受孩子的平凡。
所以，家长给予了孩子无条件的爱，孩子才会内心充满力量，成长为一个更好的人。
价值感决定孩子能飞多高
什么时价值感？具体而言，就是个体认为自己的才能和人格受到了重视，同时在团体中有一定的地位和声誉时，产生的一种积极的情感体验，表现出来就是自信、自尊、自强。
当一个人拥有价值感时，他会明白自己是值得被爱的，内心也会充满力量，对未来的人生也会充满期待，也会用极高的热情去拥抱未来。
人的一生其实就在寻找两样东西：归属感和价值感。我们要知道自己属于哪里，找到那股动力去成长为自己想成为的人。
没有人天生自带价值感。
我们能做的就是，要给孩子足够过做事的机会，让孩子在失败和成功中逐渐找到价值感，不要浇灭孩子想要尝试的行为，我们要从不同的角度发现其中的亮点，赋予其具体的意义，提出表扬，点燃孩子心中的价值感。
与此同时，无论你是谁，混得多么的牛，在帮孩子建立价值感的过程中，都忘掉身份，放平姿态，和孩子共同成长吧！
终身成长的心态 让孩子走得更远
任何一个时代，都不会亏待一个会学习的人，这种会学习体现出来底层逻辑就是一种终身学习的心态。
无论这个社会如何变化，总有一类人面对新鲜事物时，他们充满求知，不断学习，不断成长……如果一个人具有终身成长的心态，他会觉得无论身处顺境还是逆境，都是学习的机会，成长的机会。
如何帮孩子拥有成长型心态？
父母积极的语言互动，必不可少！如果你总是不断地给孩子贴各种负面标签，不断地否定孩子努力的过程，做任何事都打击孩子，那么他必将成长为一个极度依赖外界评价而没有自我的人。
我们应该建立无条件的爱和价值感，作为家长最重要的事就是给孩子提供帮助，而不是不断地评判孩子。同时我们要学会表扬，记得，一定是表扬过程和动机，而不是直接表扬结果。允许孩子在做的过程中失误和犯错。
写在最后
如果你不想你的孩子变成一个只会拿高分的考试机器，变成一个对知识毫无热情的人，那么，我们就要相信孩子的成长更一棵有生命的树，他们有自己的成长方式，我们能给予的就是阳光、雨露、适当的养料、耐心和有效的陪伴。
也许最后孩子长成的样子和你设想的不一样，但你一定能收获惊喜。
以上共勉～
#亲子教育##阅读笔记##读书笔记##个人成长#
