最近在看《为未知而教，为未来而学》，书中的内容实在太过丰富而厚重，要快速读完并整理出属于自己的独特感悟，实在难，今天想结合近期在做的事情，聊聊对其中一个小点的感悟吧。
戴维·珀金斯在第一章提出“做业余的专家而不是严谨的学院派”，他认为，在教育中始终应该保留足够的空间，让渴望学习的学习者能够追寻自己内心的缪斯女神，并且鼓励迫切的学习者去发现自己的缪斯女神。通过广泛的课程内容安排来培养业余的专家，不要只盯着学术知识的奥秘，而要把眼光放远，要相信这一切都可以实现。
“业余的专家”不强求专业知识，却能自信地、正确地、灵活地理解和运用基础知识。
例如，我最近在花时间了解的收纳。这看似每个人都在做的一件生活小事，却实实在在困扰着许许多多的人。
为什么我整理了，还有这么多的东西？
为什么整齐的收纳却不方便取用？
为什么我的收纳方式得不到家庭成员的配合，总是需要返工？
这件事背后，其实是有着它的底层思维的。
在收纳开始时，我们需要选择一件物品的去留，然后我们要为留下的物品寻找收纳的地点和容器，最后还得保证家庭成员拿取方便，不复乱。
所以，收纳的背后是逻辑思维，就像数学题一样可以呈现出无数种排列组合，我们要在纷繁中选出最适合我们的，并且保持不断优化。
以我家的日用品囤货区收纳为例，从刚开始摸索到最终成型，我进行了三次思考与实践。1.0版本是简单的把大件的、能独立摆放的物品堆叠在上层收纳区，而细碎小件的物品则是用了两个收纳盒整理在下层。
2.0版本不是简单按照大小排列，我会思考不同物品的适用空间。这是在我意识到，同类物品如果不能在一个区块，很容易发生物品过度囤积的问题。
3.0版本紧随其后，虽然已经使用了可以一眼看出内容物的透明收纳盒，但家庭成员的取用是否都能方便，适量囤货能否达成一致，成了新的思考方向。在偶然间刷到某位博主关于冰箱区收纳的文字表格，就想到迁移的可能性，目前是手绘制作了一个简单的日用品收纳区库存清单，如果有新的思考方向我也会继续努力尝试的。
秩序感
一个家最大的忌讳就是随手放，一开始是一串放在餐桌的钥匙、左右脚分离的鞋子，后来就变成了面粉盒里的黄豆、飘窗柜上数不清的衣服以及卫生间里的耳机和零食袋……办公桌上没有盖的笔、堆叠如山难以分类的文件、电脑桌面满屏的临时文件……
你的生活被杂事杂物充斥着，你很难有清晰的思路、快速找到需要的资源来解决问题，你仿佛被困在不知名的泥潭身心俱疲。
但一个分类有序、收纳整齐的空间，会带给你秩序感，留白的地方能够让你容纳更多新物品、新想法，不断更新自己。
定期清理
收纳不是一日之功。你必须要定期清理才能保持。清掉过期的食物、穿不下的衣服、前晚喝剩的饮料瓶……以及脑子里那些过时的想法。
这样你能够保持始终拥有你最需要的，重“舍”轻“留”，时刻将精力保持在当下重要的事物上，并及时更新认知和理念，觉察自己和家人的变化。
所有没用到的囤货都不属于你，知识也是。好的收纳能力，能让一个人在各方面都思路清晰，更容易达成目标。
向着成为业余收纳专家的方向努力尝试中，加油！
