走在路上,亦是美好
——读谢尔·希尔弗斯坦《失落的一角》
张爱敏
河南教师读书会的作业提交时间已进入倒计时,可由于网络问题,我却无法把办公室电脑桌面上的一篇文章提交。怀揣着郁闷踏进家门,一眼就看见静静地躺在沙发上的《失落的一角》。这本书的作者时谢尔·希尔弗斯坦,早在寒假时就已经一睹为快了。
打开空调,沏了一杯茶,然后倚在沙发上,再一次拿起这绘本。慢慢地翻阅着,更多的信息扑面而来,更多的感触在心底涌动。
这是一本简简单单的绘本,记录着一个简简单单的故事。
书上没有标注页码,整页书上有时仅有一条直线,有时仅是一个缺了一角的圆,有时仅有一行字……阅读时毫无障碍,还可以充分发挥自己的联想和想象能力,可以让自己的思想信马由缰。
故事真的很简单,15分钟左右就可以翻阅一遍。主人公是一个圆,因缺了一角而不快乐,所以它踏上了寻找失落的一角的旅途。有时在太阳底下曝晒,有时淋一场冰凉的雨,有时又被冰雪冻僵了……但它边滚动,边唱歌,寻找的路上艰辛而不寂寞。因为缺了一角,所以它滚不快,偶尔停下来和虫儿说说话,不时停下来闻闻花香,还会和甲虫来一次比赛……但它却认为这是最美好的时光。就这样,它不停地滚着,日晒雨淋,跨过高山,越过海洋,穿过沼泽与丛林……一路上,它找到了好多角,可有的太小,有的太大,有的太尖,有的太方,有一次它好像真的找到似乎非常合适的角了,却因为没有握紧而丢掉了。但还有一次因为握得太紧弄碎了……一路上,更是险象迭生,它掉进过空洞,撞到过石墙。终于有一天,它偶然碰到一角,这一角非常合适,就是它要找的一角。
找到了失落的一角,它终于变得完整了。于是,它滚动得就越来越快,越来越快了,它从来都没有这样快过,以至于快得再也停不下来和虫儿说说话,闻闻花香,唱唱歌,和蝴蝶悄悄语。它很纠结,它开始反思……于是,它再一次把它历经磨难找到的一角轻轻放下。于是,它又踏上了寻找之旅,它又开始轻轻地滚动,开始和虫儿说说话,与蝴蝶悄悄语……
掩卷深思:
1.历经千难万险,终于找到了失落的一角,这个圆终于圆满了,变得完美了,为什么却不快乐了?
2.后来,它为什么要放下它历经千辛万苦找到的属于它的合适的那一个角呢?
3.最后,它既然已经放下寻找到的一角,为什么还要继续上路寻找呢?
想起了一则寓言故事《白兔和月亮》,从前有一只白兔,它很有赏月的本领,在它的眼里,月的阴晴圆缺无不各具风韵。众神之王就把月亮赏赐给它。但是白兔并未品尝到拥有的快乐与幸福,反而产生巨大的得失之患。后来白兔又把月亮还给了众神之王。也许,财富本身不能给人带来幸福的;也许,得到的东西远没有失去的珍贵。就像“慧心未泯”的兔子,最终放弃了“月亮”,就像缺了一角的圆在圆满的时刻又放弃一角。
事实上,每个人又何尝不是在寻找自己失落的一角。人世间,每个人都认为自己是不完美的,人生是由缺憾的。于是,用种种方法去寻找那一个适合自己的角,仿佛用它填补了自己的空白后就会得到幸福和完美,但是往往在经历了旅途中的艰辛、快乐、从容后,反而变得痛苦、失落。所以,如果我们找到了自己失落的那一个角,也不要紧紧抓住不放,不妨试着轻轻董凯紧张的手,试着开始追寻一段新的旅程。唯有不完满的人生,才会充满美好的期待,才会发出快乐的歌唱,才是真正的人生!结果远没有过程重要!
如果我们能享受追寻的快乐,摆脱急功近利的烦恼,以一颗平和的心坦然度过生活中的每一天,那就已经最好圆满,就是最美的时光了。想起肖川老师在《教育的智慧》中的一段话:教育的过程就是一个不完美的人引领着另一个(或另一群)不完美的人追求完美的过程。也许我们始终只能在现实与理想之间徘徊。然而,我们眺望着理想的高地,我们不屈服现实,我们也会有暂时的休憩和沮丧,但我们永远怀着寻找精神家园的冲动,且吟且行。
这,就是教育的坐标和意义!唯有教育者的自我觉醒,唯有教育者的自我教育,唯有让教育者慢下来、静下来、潜下心来,去成长,去追寻,去细心体会追寻的脚步,成长的过程。这样,我们就会在教育旅途中收获更多的幸福与快乐。