有些人天天见面，他也入不了你的眼；有些人哪怕只有一面之缘，他却住进了你的心。恩施一中的尹应睿老师就是第二类人。
最初认识尹老师是在2011年。那一年我第一次参加湖北省高考阅卷，被分在作文六组，而尹老师就是作文六组的组长。初见尹老师，感觉温文尔雅，有学者之风。果不其然，简明的开场白中热情邀请我们去他的家长做客成了主题。他的这个低姿态迅速拉近了我们的距离，也减轻了我初次参加高考阅卷的紧张感。在他的鼓励下，初生牛犊不怕虎的我主动上台谈了对高考作文题“旧书”的理解以及阅卷规则的解读。我的一番激情飞扬的演说后，换来了尹老师一句话，“不错，年轻却很有经验。”就是这句平凡的话，鼓励我在阅卷路上轻装上阵，勇敢前行。初次阅卷，难免对阅卷标准把握不准，但印象中他只是不声不响地把我叫到前台，微笑着说：“改得不错，如果平均分低点更好。”委婉却不失力量，亲切却鼓舞人心。正是在尹老师的细心呵护下，我迅速成长为一名合格的高考阅卷老师，首次阅卷告捷。尽管整个阅卷过程中我和他的交流仅限于两次，或许我在他心里只是众多老师中的一个，但他却永远地住在了我的心里，以后每当教学上碰到一些难题，脑海里总会浮现出他那和善的面容和鼓励的眼神，总会想起他那鼓励的话语。感觉他就像是一本旧书，外表不惹人注目，但内涵深厚，耐读。
再次见到尹老师是在2015年，我第二次参加高考阅卷，还是被分在了作文六组。我满心欢喜地期待与朝思暮想的尹老师有个约会，但我在老地方，他却没有如期而至，心里满满地失落。后来才知道阅卷组长也是随机安排的，后来又听说尹老师今年也来了。于是我小小的内心又有了新的期待，期待在美丽的校园里与尹老师不期而遇。或许上天总愿成全有缘人，终于有一天我真的碰到了尹老师，而且是正面相遇，我激动地说不出话，只是反复重复着“旧书”这个词。果然他读懂了我的心思，笑眯眯地说：“你好，在哪一组？”言语中有些陌生，果然他不记得我。简单的寒暄，匆匆的告别，但我还是很开心，一如粉丝碰到了自己喜爱的明星。四年了，尹老师谦和如从前。他依然是本旧书，只不过被别人借走了，我只能远远地欣赏。
第三次见尹老师就是2016年，我第三次参加高考阅卷，依然被分在作文六组。有了之前的经验，我不再想着和尹老师在老地方有个约会，而是安安静静地在老地方等待着新组长的到来。但我知道尹老师今年也来了，他还是组长。有一次在桂苑吃早餐时，我远远地看他在和其他老师交谈 ，还是有点小激动地告诉同伴他就是我第一次阅卷的组长。阅卷的日子平淡无奇，一如我平静的内心。但上天似乎是个老顽童，在当我心静如水时冷不丁给了我一个惊喜。16号上午我从作文六组被调到了基础六组，组号不变，但阅卷内容变了。正当我因被邓组长遗弃而满心忧伤时，惊喜的发现基础六组的组长居然是尹老师，我低落的心情一下子好起来。“尹老师，我是2011年‘旧书’作文阅卷六组的组员。”近距离地现在尹老师面前，我还是忍不住用“旧书”来唤起他的回忆和注意。“好，跟我走。”尹老师点点头，微笑着带我来到基础六组的阅卷地点。“你们先熟悉试卷内容，然后我们学习阅卷标准。”他把我们新加入的几位老师叫到前台，先耐心讲解阅卷标准，然后一起试评。在他的细心引导下，我们很快熟悉了阅卷标准。“我们这一题分数尽管不高，但一定要谨慎给分，良心阅卷。”一字一句，字字简单，句句实在，一如他的为人。阅卷过程中，他来回走动，随时答疑，并特别走到我面前询问阅卷感受和标准把握情况。我小小的内心又忍不住激动起来，我的旧书又回来啦。
三次相遇，时跨六年。流逝的是时光，不变的是情感和内涵。在我心里，尹老师就是一本旧书，一部经典。他历经半世风雨，洗净尘世铅华，沉淀儒雅风范，展现智慧人生。有幸碰到这么一本旧书，只要随手翻翻，次次都会有意外的惊喜。
情定三次缘，缘聚永恒心。以后的岁月里，我和尹老师见或不见，情都在那里，不浓不淡，只增不减。这份情将会是我认真教书、用心育人的力量源泉！
