接近晚上8点,还在写作业的小朋友告诉麻麻:“我想去竞选DDW!”麻麻一听,立刻表示支持!小朋友顺势提出要求:你帮我写稿子,我念!麻麻一听这要求,立刻表示不可以!还振振有词地说:“竞选DDW时,要说自己的想法,我又不知道你有什么想法,这个忙可帮不了。不过,我可以在你说话的时候,把文字打出来。免得你动手写稿子。”小朋友听了以后,也赞同麻麻的意见。
小朋友写完作业,准备请麻麻帮她将语音转化为文字时,看到WPS中有敲击两下ctrl可以使用AI的功能,于是鼓动麻麻使用这一功能。顺利开通这一功能后,小朋友熟练地说出了“竞选DDW稿子”的语音,那熟练程度,连擅长办公软件的麻麻都自叹不如。很快,AI系统给出了“答案”,小朋友开始拼拼凑凑。
拼凑的稿件框架,基本上按照AI的逻辑展开。介绍自己、表达自己的意愿、最后感谢之言。麻麻和小朋友好不容易把稿子改完,小朋友说:“麻麻,这个稿子不像是我说的话!”麻麻说:“这本来就不是你说的啊!”小朋友说:“我想改一下。”于是,我们再次修改稿子,书面的语言用得少了,语言也更加贴近9岁小朋友的口吻。晓得更加形象和生动。
稿子写完,我们就要开始录制视频了!