一、中原焦点团队 杜冰冰焦点初15期坚持分享第924天 2021年11月6日
二、坚持读书分享第857天《心理学生活化》第216---222页
逃学的孩子，是在寻找自由
孩子在学校成绩不好，受老师批评，同学排挤，学习积极性下降，甚至厌学逃学，家长要找到原因并予以纠正。以小学生为例，可能的原因有四点。
一是小学生本来自觉性不高，学习目的不明确，学习不求上进或者方法不当导致学习困难。家长要用战略眼光看待孩子一生成长。家长不要盯着学习本身，要把注意力放到学习这个事和孩子的人生梦想目标意义的连接上。
二是小学生心理生理发育不成熟，家长和学校又给予过大压力，使孩子出现一些情绪和行为的改变。家长要看到孩子行为背后的情绪，情绪背后的认知，通过调整认知，带动孩子改变。（去理发踩着香蕉皮摔倒的例子）孩子不是厌学，也不是讨厌学校，可能是发生了一些什么事儿导致学习行为的衰退。家长要做教育的观察者，慢慢地再去做教育的引导者引领者，最后做教育的回应者，还要抓住教育时机。
三是儿童成人之前，是抑郁症高峰，很多孩子有消极甚至轻生念头，家长要注意孩子性情变化。家长要呈现出安全的舒适的接纳的包容的姿态，孩子就会放心安心。孩子有变化，家长要先问孩子，再谈感受，不发生情绪冲撞。同时给孩子立规则。认认真真地告诉孩子：我是你妈妈，你有啥问题，一定要跟妈妈沟通。因为这个世界上，爸爸妈妈是最能给你支持的，对我们你要坦诚，我们不会盲目斥责你，批评你，更不会盲目打你。但是你有啥话，你得讲出来（培养孩子好好和你说话，这是家长非常重要的能力）。当孩子能跟你聊聊聊，聊的过程中，孩子的很多问题就慢慢就没了。
四是家长为了实现自己曾经没有完成的心愿，不遗余力转嫁到孩子身上。在这些家长眼里，孩子是学习的机器，超时限的教育会让孩子身心疲惫。家长一定要对孩子有合理的期待值。
基于以上的原因，家长可以尝试这样做：
一是耐心等待孩子返校。不要找几拨人对孩子进行搞车轮战。你找的人越多，他越不返校。因为不管谁说服他，他去学校了，就代表他输了。他不想输只想赢。他为了赢你，他也不去学校。
家长要让孩子明白，家长是有耐心的。有时孩子发现他不上学，他能折腾你，能收拾你。还有他发现他不上学，你俩痛苦焦虑难受，他就可劲地折腾你。
一旦家长很淡定，很认真地等待孩子返校，那孩子一定能够返校。家长要静下心，沉下心，做家里的定海神针。
二是家长带着理解与孩子建立链接，其实孩子这样，这大都是夫妻关系有问题。所以建立好夫妻统一战线才是首位。（一个不尊重媳妇的老公一定会培养一个不尊重他妈的孩子）
三是试着探索孩子的成长压力与发现危机。不要倾诉抱怨恐吓孩子，不搞情感虐待，要与孩子谈谈有哪些压力，哪些危机。家长学习成长自己才有战略。
四是与孩子探讨“上学底线”以上的解决方法。不能让孩子牵着你的鼻子走。
五是帮孩子迈出一小步，问题解决需要时间，家长一定要付出足够的耐心，还要有心，走心。
