小泽是今年九月入学的孩子，生性顽皮好动，着实是个熊孩子，他的到来令我们几位老师头疼不已，上窜下窜跑来跑去，不是抓伤这个小朋友就是推倒那个小朋友，一个三岁的小孩俨然成了小朋友和家长公认的“共敌”，各种来自家长的投诉开学以来就没停止过。可他也是个机灵鬼聪明得很，渐渐对几位老师的性格已经摸透，任凭对他怎么的软磨硬泡他都改不了他这性子，投诉还是一单接一单来。
我们决定在小泽家长方面下功夫，毕竟孩子的教育离不开家长引导，可小泽家长的一系列反应也令我们惊诧万分。
每天早上送小泽上学的爸爸，穿着打扮文质彬彬，旁边的的两位老师经常讨论，小泽的父母穿着打扮的那么斯文端庄，怎么到了小泽这里画风就落差这么大，小泽并没有其他孩子那么干净整洁，小泽的衣服总是油渍污渍，一个星期两套园服轮着穿，不会更换其它的衣服。爸爸把孩子送到教室门口头也不回急匆匆撒腿就走，每天都这样，也不愿跟孩子多说一句再见。几次想和他爸爸沟通一下小泽的教育问题，还没来得及问他就走了，我们除了懊恼就是无奈，好吧，在他爸爸方面下不了功夫就在其他家人方面下功夫。
偶尔几次有幸见到小泽的妈妈，妈妈说自己工作忙不常来接送小泽，在与他妈妈沟通过程中了解到小泽的爸爸不善言辞，平时工作很忙，就算有时间也不会陪伴孩子，教育的问题根本别指望他，爷爷很宠爱小泽，要求家里人都不准打骂小泽，对小泽说话的语气重一点都不行，每当家里有人批评教育小泽，爷爷就会生气，妈妈为了家庭的和睦只能忍下去了。小泽的妈妈摇摇头抛下一句:我不会教他了，叫他爷爷教吧。在几次见面聊天的最后都会抛下这句话。
“我不会教他叫他爷爷教吧”妈妈把教育的责任直接推给爷爷，好吧，两天前有机会见到爷爷也可以和他好好聊聊，小泽的爷爷送孩子进教室刚踏入门口，他的手机就响了，“那些货什么时候到，多少钱……”耳朵贴着手机一边对话一边走出教室门口，消失在楼梯转角处，仅此一次，就再也没有见过他爷爷了。
后来从小泽的奶奶嘴里得知她跟爷爷在市场做生意很忙，爸爸和妈妈都是做销售工作，外地读大学的时候相识相爱，毕业后就结婚，或许是太年轻的原因对孩子的教育不上心，一家几口人都忙于工作，孩子从出生起就流走于各个亲戚家，由亲戚代理照顾，这样的流走方式直到上幼儿园，现在周末家人也抽不到时间照顾送到托管所，每次上托管所都会被年龄大的孩子打，爷爷去托管所闹了几次不管用。
奶奶对于小泽的教育也是百般无奈，三岁的小泽特别不受她管教，动不动就用脚踢打奶奶，用手掐奶奶，奶奶连连摇头一阵无奈。
还从奶奶口中得知家里经济环境不错，新的房子在装修，之前在市里已经有四套房，还准备在新市区买一套，家里有四辆私家车，爸爸还准备入手新的 ，本来也想送小泽到资质较好的幼儿园去，但忙于工作，路途远的没时间接送，就送到小区这里的幼儿园来。最后，她抛下一句:他父母不会教好他，我也没能力教好他。
房子再多，小泽还是流走于各个亲戚家，钱再多，还是没有一位家人愿意舍弃一点时间来陪伴小泽。
不知道是为小泽感到惋惜还是悲哀，这样的孩子这样的家庭并不少见，这可能是这个大时代背景下那些为物质拼搏的小人物的悲哀吧。
房子再多，他只需要一个家；钱在多，他只需要一个温暖的陪伴。
别忘了，他还只是个孩子。
