辰宝说，今天他要自己选择来读什么，在我意料之中，他又拿起了那本《假如人和动物一样》。
上次读到了37页，接着阅读，可能男孩子天生就好奇心极强，也喜欢新鲜刺激的事情。因为读这本书，他会显得异常兴奋，时而哈哈大笑，时而上蹦下跳，模仿着书里的小动物，表演得不亦乐乎。如果换作女孩子，可能要壮着小胆子来读了，毕竟有些动物恐怖指数达到5级哦！
每次阅读，我对能表达情绪和抽象概念的词语比较敏感，会下意识的重点讲解。然后再唤醒辰宝的记忆，把相关的词语再次强化。今天收获颇丰、虽然只有十页、但是辰宝第一次接触到“脱颖而出”、他还联系实际给我讲解，就是期末我打了100分，算是脱颖而出。不错不错，对自己目前的状况非常了解。还有“小菜一碟”这个词、辰宝说就是非常简单，还好，没有说就是一盘小菜，哈哈。“杀手锏”他说是很厉害的技能，这样看来，辰宝的语言积累还是可以的，这都和平时的阅读有关。更给我了坚持亲子阅读的动力。
除了词语，对于知识灌输我也是很认真的。今天出现了“保龄球”我问他你知道这个球吗？本想给他增加的新知识，没想到辰宝就竟给我讲了它的玩法。还有读到大蟒蛇的时候，他想起前几页读过的蛇的舌头可以用来闻气味，看到图片上的那个蟒蛇人型，他忽然眼睛放光，像发现新大陆一样问我，你看他像不像阿拉丁的神灯？嗯，还真像。因为惊讶于他的想象力，竟然激动地口误回了一句，还真是特别像阿拉灯神丁呢！哈哈哈，辰宝听完笑个不停。（附图一张）
讲到臭鼬的武器是喷射毒气、他又绘声绘色地讲臭鼬的样子，黑白相间、大尾巴、鼻子小小的，我都不知道臭鼬的样子，只好半信半疑的赶紧搜索下，和辰宝描述一模一样。辰宝也说不清什么时候知道的，心里还是很惊喜的。
读完豪猪是倒退着攻击敌人后，两个戏精放下书，一个扮演野猪、一个扮演豪猪，上演了一场亲子大战。
我一直觉得，最好的陪伴就是陪孩子阅读，它是幸福的、欣喜的、并且充满了无数的未知。
我是小于老师，辰宝心里的完美宝妈，正在努力践行亲子阅读，希望你也能和我一起，用阅读点亮孩子的人生。
