接上两篇。“傻白甜”继续与拆书家“做有故事的人”探讨拆书入门级技巧。
7、为什么观察家说有的拆书家便签读书法的痕迹太重？
回答：有可能是拆书家的【R】、【Ｉ】、【A1】、【A2】各环节间没有使用合适的过渡语。好些伙伴常常说，“这是我的R环节……”、“我的A1是……”、“我回忆自己的过往经历A1是……”、“我的A2是……”、“我下一步对自己的未来规划A2是……”。大家其实可以尝试其他说法，平滑过渡，不留痕迹。比如，“读完这个片段，让我意识到……”、“这让我想起之前的一件事，现在想起来都让人……，事情是这样的……”、“我想，今后我遇到XXX情况，我一定会这样做了，123……”等等。
8、看手册，仿佛这一次晋级，拆书家不需要顾及学习者的学习效果？
回答：是的。回到手册P4，本级训练目标：
1）能够清晰阐述“拆书”和“拆书帮”是什么。
2）能够选择适合拆书的书籍。
3）进一步熟练便签读书法，避免三张便签常见问题。
4）锻炼当众表达和演讲的基础能力。
毕竟，那么多学习者在场，那，我们自己还是得定一个服务到学习者的目标：观众认不认可你的解读信息不重要，但要讲述清晰，现场观众听得懂。这一级练习，拆书家差不多是在自说自话训练当众表达基础能力，与其他级别不一样，它们需要影响和感染、打动别人，这次练级，你只需让你的观众听得懂你在讲什么就可以了。前面回答第4个问题时，我也强调过，“现场的观众不仅仅是拿来做试验考验你是否掌握了拆书家1-1技能点的“小白鼠”，他们也应该有收获的机会才对。”
切记，可以不必在意学习者是否理解你解读的信息，并非拆书家就可以任性胡来，观察家仍要考察你的三张便签是否出现了常见误区的哦！
9、我一紧张，说起话来就没法控制时间了，那，那，怎么办？
回答：毕竟是第一次晋级，这实际上是一次15分钟演讲，这是一次从写给自己看的21天训练营体验的便签读书法，华丽转身到说给别人听、拆书法学以致用效果呈现的演讲，即从自我对话转变到面向公众发声，一个重要的角色转换。新手拆书家常犯错误是：超时，或者不够时，紧张，忘词。怎么办？除了推荐《像TED一样演讲-打造世界顶级演讲的9个秘密》之外，我告诉你几个小技巧：
1）听录音、照镜子、看视频，念几遍准备表逐字稿，是最快最有效的刻意练习，同时拿表卡一下时间；
2）时间不足？常言说得好，“饭不够，菜来凑”，你多“添油加醋”讲故事啊。【Ａ１】讲故事时，讲自己的经历时，带着情绪说话，抑扬顿挫感就来了，也不会那么紧张了；【Ａ２】规划未来时，详细一些细致一些，可操作性强一些；自问自答，也是适度延长时间的小秘密呢；还不济，停顿，停顿，多有意识停顿几次，每次心里默数１０下试试？
3）紧张会导致语速太快，感觉不好控制的时候，把听见自己说话作为控制语速的标准，速度就会降下来；
4）还超时？最后三招法宝，砍！砍！砍！不是刀砍你的观察家，是砍掉你的不必要的内容！
5）还紧张？抬头，找友善的面孔，目光接触，回报一个友善的微笑！
6）有准备，就不怕紧张；手里有张提示卡（准备表），也可缓解紧张。
好，我的问题问完了。谢谢杨老师的耐心回答。
客官，如果你看到了这个位置和这句话，那，你是真心在准备TF1-1的晋级的。以上内容是否真给到你帮助，在哪些点给到了，可以在文末留言板反馈给我，我会不断迭代，以让更多的新手拆书家得到帮助。请不吝你的留言。
鸣谢：南昌滕王阁分舵三级拆书家、总舵TF1-1审核员阿波罗兄，对本文内容有较多贡献。在此感谢。
拆书帮成都蜀汉分舵三级拆书家：杨聚东 2017.04.18
