有一女生把一杯开水,倒在了她喜欢的男生头上,还用杯子使劲砸向这男生。学校开除她,我不是她老师,可我想拯救她。
这个女生,是我高一上期教的。当时在一班,而这个班在年级上,总体成绩很不错的,才可以进入这个班的。
当时上第一节课时,这女生回答问题非常积极,到黑板上写字,书写也是超级好看。而且,我还从她眼里看到了光。所以,第一节课下课后,我问哪个愿意当历史科代表时,她第一个举手。而我也当即点头同意了。
后来,她跟另外一个女生,一起当了一班的历史科代表。因为她俩历史成绩都好,在班上起到了很好的带头作用。最关键,她做事非常认真,学过的知识她很及时的安排时间读背,读的时候,她不放心,来回在教室走动。
每次作业,她会非常热心帮我批改。如果临时有事,无法上历史课,她会及时给班上布置作业。而且,为了避免大家不认真做,她会让大家下课一定要交,然后,帮忙批改出来。
因为高一下学期,就文理分科,所以,我只教了她一学期。但这一学期,我和她相处很好,发现她身上有许多的闪光点。所以,自然也就经常表扬她。然后,她无论从学习成绩还是学习态度都一天比一天好。可是,后天她的变化,让我无法相信……
没有教她后,偶尔会在校园里碰到。彼此打个招呼,然后,各忙各的。只是,没想到,高二下学期,我却在办公室经常看到她。她不是找她班主任请假,就是班主任请她家长到学校。
到高三的时候,听说她已经长期请假。在教师节的头一天,在学校里再次看到她,我问怎么好久没看到她了,蛮想她的。想不到,第二天,在我的办公桌的抽屉里,她给我写了长长的一封信,有10页左右。说谢谢高一,我对她的信任与认可,让她找到了自信,得到了关爱……
就在前天晚上,她再次出现在办公室。可是,这次竟然有几个家长,还有她那一直表情严肃的班主任。只听到她的家长,请求她班主任再给她一次机会,不要把她赶回家。
听到这,我心里还是有些难受。当然,当天晚上,她还是被家长领回家了。后来,我多方打听了解。才知道,她高二假期在外面补课,然后出去玩,然后恋爱了。
这个时候,她出现了极端行为,开始自残。而且还到精神病医院住院了一个月,她患上了中度抑郁。在被那个男生劈叉之后,她喜欢上了班上一男生,大家平时一起吃喝。可是,进入高三之后,这男生想考大学,不想跟她再一起混日子。加之,这女生长期请假,成绩也是一落千丈。最后,男生提出分手。
这女生一听到这,直接从饮水机接了一杯水,给正在做作业的男生,从头上泼了过去,然后用手里的空杯子使劲给男生砸过去。
这男生站起来,连扇了她几耳光。要知道,当初他们有多相爱,现在,彼此心里就有多恨。
还给这男生写了一封信诋毁她,骂她。而且她非常不服这口气,在她闺蜜群里大骂这男生。然后,群里同学,一呼百应。准备在晚自习下课后,在校门口黑揍他一顿。
可是,当一群人聚集一起时,她后悔了。但她写给男生的威胁信,被班主任发现。然后,叫来了那些学生的家长。于是,前天晚上我看到了那一幕。
当我知道一切的时候,我想跟这女生联系,想跟她聊聊。不管结果如何,至少我尝试过,不想好好的一个学生,就这样自毁前程。但我有些担心,担心她的班主任会认为我多管闲事,说我手伸的太长。一旦联系了,会不会被她的家长误解……
我十分纠结,可我真的想帮帮她,没有其他的。我是不是想多了?我有没有必要私下联系一下她?