hello,拆书学院知识体系精深营的伙伴们:
我们终于要见面咯~
好开心~
本文用于帮助大家更快速地进入今晚逻辑力第1课的课程。请花几分钟阅读,并思考下课前作业哟~
本文目录
01 本月逻辑力课程介绍
02 今晚课前准备(含课前作业)
03 今晚听课方法提醒
01 本月逻辑力课程概述:
本月逻辑力共有4节课:
02 今晚课前准备(含课前作业):
作业1:
请思考:你认为一个有逻辑力的人具备哪些特质呢?请写下2个特质,并分别用几句话描述下。
作业2:
【因今晚的上课时间有限,所以,把上课用到的两个栗子,提前发出来。请大家事先完成阅读。】
栗子1:《欢乐颂2》安迪道歉信(点击即可阅读全文)
(若大家方便的话,建议大家把它打印出来,会更容易阅读与听课哦。)
读完后,请思考:为什么安迪的这封信能说动应勤呢?
作业3:
栗子2:咪蒙文章《我和梦想之间,只差钱钱钱钱钱钱钱钱钱钱钱》(点击即可阅读全文)
读完后,请思考:栗子2中有哪些逻辑错误?
(若大家方便的话,建议大家把它打印出来,会更容易阅读与听课哦。)
小提示:
上面三个问题,作为课前作业,欢迎大家在留言区留下你的答案。
在思考和回答时,不要求大家必须使用逻辑专业术语。可以看做是一个小游戏,放松心态,用日常话回答就可以啦。
03 友情提示:今晚听课的方法
大家都知道,逻辑是个很“烧脑”的课程。精深营原本就需要高精力值,而逻辑力则需要更多。所以,今晚请准备好脑细胞哦~
所以,我建议大家可以这样听课:
(1)上课时,停下你手里的其他事情。
有很多伙伴的习惯是:一边听课,一边做家务、做运动。今晚上课时,除了听课,其他通通停下。请坐在书桌前,今晚允许你只和电脑或手机为伴哦。
(2)提前准备好笔和纸。
我不建议大家记录我的原话,而建议在听课时,能随手写写画画。
逻辑中重要的是“推导”过程。
所以,大家可以写下一些关键的概念或单词,并试着用简单的线和箭头把他们链接起来。如此,其中的关系与链接会更清晰些哦~
后记
期待大家的作业留言。
请大家尽情享受今晚的“智慧大餐”哦~~