修身、齐家、治国、平天下。
――《礼记·大学》
当影片开始一幕，东风一号发射在酒泉上空，一朵花开绽放。还是依旧很震撼，当一幅幅上个世纪的画面展现在面前，那些关于中国梦的起点，那些关于历史的天空，那些关于先辈的努力，贡献。那些关于钱学森先生的一生，还有恪守不渝的信仰。
这部片子每看一次都会有新的体会，其实早在一两年之前我曾经走马观花的看过一次这部影片。岁月无声，记忆模糊。能回旋起了的只有是颠覆我对历史的看法，以及钱学森先生所展现的伟大格局。
依稀记得，多年以前出现语文教科书上的钱学森先生。倘若回到中学时代我想我一定会从这几方面来阐述这篇观后感，有如先生之才华，先生为国家的贡献，先生所经历的千难万险。不再赘言的原因大抵是因为钱学森这个名字早已家喻户晓，早已载入史册。在华夏大地，祖国的功勋章上早已画下星光璀璨的一笔。
而先生展现给我们青年一代的是一种怎么样的品行，怎么样的知行合一，怎么样的以己之力报以祖国母亲。而在这其中我们所能看到的，所体会到的。该怎么样用自身实际去诠释，从而造就一个良好青年的品格。
而再次回看这部电影，我又有了一些新的体会。 《礼记·大学》里面有一句话：修身齐家治国平天下，最早接触到这句话的时候，我一知半解，后来再读这句话，反反覆覆如叨在侧。我想，用这句话来诠释了钱学森先生的一生恰到好处，确实如此。
知行合一
当看到影片中留美的钱学森先生听闻祖国百废待兴，迫切想要回国的那种报效祖国的心情，那种游子待归的期盼，而受到当地政府的各种阻挠，百般刁难。当那位将军说出的那句话，不难理解，“一个钱学森先生可以抵陆军五个师，空军五个师”。
可见钱学森先生当时之于美国是有多重要。那年先生43岁，再过几年就是知天命之年了，身处的是资本主义国家，以他的才识，贡献，重要性，他余生的生活应该是相当不错的。但钱学森先生在承载着这些优裕生活的背后，却是无时无刻想念着生他养他，流淌着同样血液的祖国。
“我来到这之前我就决定，学成归国，报效祖国”
――钱学森先生如是说
也同时是这样做了，当在影片中先生出现在异国他乡监狱里的一幕，似乎也能感受到先生当时的心情，上不能报国，下不能归故。那种期盼，那种将要在为祖国贡献自己平生所学的激动心情，似乎在那一瞬间有可能变成泡沫。
但从先生坚定的眼神中，能感受到那种从未放弃的是少年时立下的报国志向。纵有歧路，亦奋不顾身。知行合一，不被眼前的诱惑而放弃自己的信仰，不被短暂的委屈和不确定性而动摇本心，并且坚定不移的向往终点的方向用尽全力奔跑。时至今日，我们国家提倡的匠人精神，大抵便是钱学森先生一生的写照。
诚然在这个信息化时代，能去做一件知行合一的事情不容易，但去做一件一辈子知行合一的事更难。那是先生的品格，那是大家的风范格局。不畏浮云遮望眼，出发到祖国需要的地方去，展现自己的才华为国解忧。
先生奠定的我国两弹一星工程，直到现在影响这一代又一代人，提高了一代华人在世界舞台上的地位。或先生之于国家的贡献，我们用尽全力也无法企及，望其项背。所感所闻，但能切身的体会到那种信仰，于我们而言落实在生活中，若还没有“治国平天下之才”，那退而求其次做到“修身齐家”也不失为审时度势。
信仰和敬意
当看到影片中聂帅等各领导人元首对钱学森先生的敬意，那是对科学的尊重，那种对祖国繁荣昌盛的向往。不禁在心里产生出一种由衷的感动。对于经历多年战争活下来的人，真是大风大浪过来的人来说难能可贵。在沙漠天险前，勾勒出的一道道数学公式，最后真实一幕成为现实，使这个在战争的蹂躏下长达百年之久的国家，重新焕发出汉唐泱泱大国的风采。很难想象以当时那个环境，先辈们为之所付出的，所坚持着的。才有了今日之繁荣，今日之强大，今日之中国。
若无信仰，若非信仰，或许我们根本没有机会，站在高速发展下今天富强的祖国，来表达这份感情和敬意。以史为镜，也许我们没有崇高远大的信仰，也许梦想很遥远。但在理想的世界立下小目标，秉承先辈之志愿，为之努力，为之坚持，为之奋斗，也是一种对梦出发起点的一种表达。
在信息爆炸的时代，拿起手机就能看世界一角的时代。或许能让我们静下来思考的时间不多，在这个高速前行的时代，再回过头来看看过去也难能可贵。
而在微信碎片式阅读的刺激下，能引起我们共鸣的时候不多。而电影下历史充当的记忆芯片恰逢其时，让我可以一边看着电影，也可以腾出手来做点关于实践报告小笔记又亦或是冲杯茶，广告时间可看看微信。一切恰好，深刻而又覆盖。 谨以此向那些伟大的科学家表达崇高的敬意。
―― 后记
