转眼高中的生活就已经过半，女儿的成绩依然在不愠不火地退步着，我和他妈妈则心急火燎地等待着，而她则继续做着的“东部梦”。
女儿最心仪的城市是上海、香港等，港大难度之高堪比清北，所以基本上是在想想而已的行列。
把上海著名的高校也排除在外，上一个一般的一本，以他现在的分数起码有150分的差距，这看似是一个巨大不可逾越的高山，但有一句广告词说得好，“一切皆有可能”，关键是如何帮助她从心里战胜自己，重新扬帆起航。
南宁的西乡塘方向有西大、民大等高校，有一天我灵机一动，就列出了一张“向西还是向东”我们现在要做的事的清单。
1、向西：（1）、按质完成学校的作业。（2）、不用上课外辅导班。（3）周末可以去看电影或其他活动。（4）假期可以去旅游。（5）可以玩手机（但也不能太过分）。
2、向东：（1）、按时完成学校的作业之外，自己加量。（2）要上一些学科的辅导班。（3）、周末只能轻度放松一下，不能看电视。（4）、接下来的假期不能去旅游（爸爸妈妈也不去）。（5）不能玩手机。（6）、考上大学可能只是一个新的开始。
向西是一种比较悠闲的生活，而向东，则是一个苦逼的高中生。
写完以后，我让她作出选择，而她却毫不犹豫地选择了“向东”，我要求她把“向东”这张纸贴在她房间里一个醒目的地方，抬头可见。
在心理学上有一个叫“承诺一致”的原理，人一般对自己所作出的承诺会有一种压力，这种压力要求他做出与承诺一致的行动，但有些承诺只是说说而已，过不了多久就忘了，这回我要求把承诺写在纸上，让她自己选择，这就变成了一种公开的承诺，就是承诺的约束力更强。
记得高中第一次家长会，班主任要求我们做一个智慧型的家长，静待花开，但这个“静待花开”不是静静的等待，而是主动的去帮助孩子对未来进行规划，用目标来引导孩子，规划当下的行动，我认为目标也不能够好高骛远，最好与自己的孩子能力相符合，这种能够实现的目标更具有推动力。
在追求这种可实现的目标的过程当中，孩子会感觉到一步一步地向目标靠近而带来的成功的喜悦，这又会进一步的激发她的潜能，也许将来能达成更高的目标。
如果把目标定得过高，超出了她的能力，则会产生很强的挫败感，也许会一蹶不振，最终就会放弃掉。
