新的一年，两个孩子都去了幼儿园。
每天放学回家，路上两个小人儿都小嘴儿不停。
欣妹的话题无非是：
小朋友们怎么样了，老师干什么了之类的话题。
谦哥的话题就让我很紧张，背脊发凉。
妈妈，我今天跟张X轩打架了……
妈妈，我跟XXX打架了，她是女孩……
妈妈，我今天又打架了……
听得我后背发凉。头皮发热。
张X轩在加餐时间抢我的水果，老师后来又去楼下帮我拿的。
XXX抢我的彩笔，我正用着呢，她上来就抢，还把桌子画得乱七八糟。
妈妈，我今天哭了，老师拖地时XXX滑倒了，却以为是我绊倒了他，他一下子把我推倒了。
妈妈，其他人都是我的好朋友，但是XXX他总是欺负其他小朋友，我就跟他打架！
妈妈，我们班有个女孩五岁半，叫XXX，我打不过她。
我心里一惊：
你俩切磋过了？
儿子解释说：
妈妈，我的意思是她年纪比我大，如果打架的话，我肯定打不过她。
旁边的欣妹听多了，竟也把放学后的口头禅改为：
妈妈，我今天也打架了……
在我犀利的眼神中，欣妹改口说别的了。
你那叫打架吗？妹妹，你那叫闹着玩儿。
一开始，给我愁的，难道幼儿园就要开始请家长见老师了吗？
后来听多了，我发现，谦哥的陈述中有几个重要信息：
1不是单纯的打架斗殴，而是有一定原因的（没有找事）
2是被别人挑衅后捍卫自己的权益才出手的（正当防卫）
3是看不惯身边的小朋友被欺负才会出手的（见义勇为）
我试着相信我的孩子所说的话。
我也不能发消息问人家老师：
老师，我儿子今天又打架没？
至今老师没有跟我提过这件事。
可见，在见多识广的幼儿园老师眼里，这都不是事儿。
我选择相信谦哥。
但我还是要跟他聊：
1爸爸妈妈送你到幼儿园是学习的，不是去打架的。
2如果是别人先动手，你让老师来处理，老师是专业的。
3看到别的小朋友被欺负，领他到老师面前，让老师处理。
4你把别的小朋友打坏了，妈妈要赔钱的，小朋友的妈妈会哭的。
5别人把你打坏了，妈妈也是会伤心，会哭的。
谦哥又加了一句：那他也得赔钱！！
真是服了，儿子，咱不打架也不赔钱行不？
孩子们都去了幼儿园，新的幼儿园没有室内监控。
我常常翻看老师在钉钉软件上发过来的图片和视频。
仔细寻找着我的两个小人儿的身影。
看他们的动作，看他们的表情。
看到他们笑，我就开心。
看他们不太活跃，我就会有点担心。
不得不表白现在孩子幼儿园的老师：每次见到孩子都热情洋溢。
甚至在刚开学的入园焦虑期时，欣妹两次对我说：
妈妈，我好喜欢去幼儿园。
妈妈我喜欢上学，等我长大了你再给我找个小学上，好不好？
虽然说完，等第二天上学的时候又会反悔。
入园时，填的表格有孩子的禁忌一栏。
开学后老师又特意问过我，孩子有哪些不能吃和需要特别注意的。
还有一件让我感到欣慰的事情：两个孩子每天都是在幼儿园大便。
并且没有尿过一次裤子。
晚饭回到家，有时候基本不再吃晚饭，可见在幼儿园吃得很饱。
欣妹的小辫子我一般用两个皮筋扎两个简单的辫子。
但等放学后我去接时，会发现老师给欣妹扎一头小皮筋。
第二天，我又扎了两个小辫子。
放学老师又给扎一头。
老师，皮筋不要钱的吗？
哈哈……
后来我也给欣妹多扎几个，免得把老师的皮筋都顺回来了。
孩子的事还是要听听孩子如何说，做大人的如果用大人的定义去脑补，就很容易大惊小怪并义正言辞地教训孩子。
在我的定义里，打架那可是：披头散发，手脚并用那才是打架。
我承认我想多了。
好好听孩子怎么说，找到关键讯息，先自己放松，才会有适当的说辞，慢慢来吧。
育儿之路共勉。
艾美丽爱养娃（全网同名），带娃和做自己两不误！
