我:儿子,今天学校好玩吗?
儿子:好玩呀!
我:玩了什么游戏呢?
儿子:今天老师教我们唱歌,画画
我:老师教的什么歌唱给爸爸听听?
………………
这是我在哥哥读幼儿园的时候和他的对话,听起来就是有点程序化,干干的没有营养,并且这个还是在电话里的对话,我们一个月见面的次数就有限,一般有3次左右,甚至更少,一次就1天半的时间,在这一天半的时间里还要除去我上班的时间,可想而知我们在一起的时间长短了;也导致了没有聊天的话题。
现在哥哥读一年级了,每天都是在学习,放学回家等到吃好晚饭写好作业又差不多到睡觉了,和他说话就更少了。这也慢慢让我意识到,孩子的教育是从说话开始的,没有交谈,没有沟通,你又从什么地方了解他呢?你不能走进他的生活里,你就不能体会到他的感受,就不能理解他的行为,各自理解差异巨大情况下说话交流还能畅通吗。
对孩子的培养一定不能只考虑文化,也需要的心理成长的关注,孩子要健康成长需要良好的心理指导正确的方向,一切都是从说话交流开始的。有良好的交流沟通,孩子才愿意让你了解他、帮助他。成为他成长路上的助手、引导者。
好好的说话,一个明确开朗有指导性的对话方式可以让孩子心里阳光,一个恶语相向的场景让孩子会对社会有不良的观感,这种影响是深远的,会埋藏在心底里面,如果碰到合适的土壤,这种阴暗的心里会滋长,严重影响以后人生道路。虽然家庭里不至于良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒的严重境况,但其影响的深远却不能衡量的。
所以对我来说好好说话,家庭生活第一要素,亲子教育第一步。