三年级下册第二单元第二课《认识其他动物的卵》,教参中提到“胚盘发育成小动物”,这与我的认知有冲突:每个卵都有胚盘,只有受精的胚盘才能发育成小动物。我上网查阅资料,与我的认知是一致的。
这是新教材,专家组委精心编制,这样描述,肯定有他们的想法。但,我不理解。
今天教研时和刘老交流,我修正了自己的认识,结合儿童的认知特点,学生能观察到能描述的是鸡卵中的小白点发育成小鸡,教师能告诉学生的是这个小白点叫做胚盘。关于‘’只有受精的胚盘才能发育成小鸡‘’这一知识点,现在并不适合告诉学生,不愤不启不悱不发。学习的路就像一个螺旋上升的阶梯,学习就是在不断的认知冲突中的领悟,教师不需要把所有都讲出来,留一些思考给学生,就是给予学生成长的机会。