青春期孩子，谈恋爱是正常生理反应，有利于孩子的成长。对大脑的程序，对情感的体验和表达能力的深度训练，都有促进作用。还能让孩子们建立一个高标准的，美好的情感体验。
家长担心，孩子谈恋爱，会影响成绩。如果失恋，更是情绪波动，难过，茶不思饭不想，没有心思学习，导致成绩下降。
如果孩子，因为谈对象而成绩下降，那他遇到任何事情，都有可能成绩下降。比如抽烟、玩游戏、交上坏朋友……，都可能导致成绩下降。
其实，真正影响成绩的，是孩子有没有自我效能感。
所以，我们要在小学的初期阶段，就培养孩子的自我效能感。
让他认为自己学习好是不难的；让他认为自己可以做到好好上课，好好写作业，取得好的成绩是应该的，也是容易的；
让他自己觉得自己就是一个好孩子。
如果培养不出来这个自我效能感，没有这种核心的意识，无论你怎么拿鞭子抽他，只要遇到了让他倾心的刺激，或者感兴趣的事，都有可能一蹶不振。
所以，恋爱跟成绩下降没有必然的关系。
那么，如何避免谈恋爱过程中出问题呢？比如女孩被人骗了，或者，男孩太早就发生性行为。
无论是从社会价值观来看，还是从孩子个人的生理健康的角度来看，过早发生性行为都是不值得提倡的，那该怎么办呢？
我们要去管控，但是不能够妖魔化的评价，更不能简单粗暴地禁止。
妖魔化评价、粗暴管控，不但没有效果，反而会让事情更糟糕。什么不要上网了啊，不允许看任何有关的漫画文字、影视作品等等。
作为家长，需要用更高的智慧，去引导和管理孩子的行为边界。其实，他们是无辜的，他们的身体高速发育，他们的激素、内在，天天像小炉子一样燃烧着，燃烧着他们体内与性相关的细胞。
所以，家长要正确对待，要正视，接纳孩子的这种心理。
心理学家研究显示: 孩子们过早发生性行为，有以下几大主要原因:
第一、过早进入青春期。
生理上如果过于肥胖，或者是在情感上缺失，比如: 父亲对女儿缺少支持，缺少理解关怀，家庭比较冷，这类孩子就会比较独立，会导致孩子过早进入青春期，也容易过早发生性行为。
第二、贫困，容易发生性行为。
第三，在学校里表现比较差，得不到认可。
大多数同学和老师都觉得他是比较差的学生，交往、规则等等方面都比较差。因为得不到大批人的认可，他就去寻找小批人的认可。可小批人一般都是坏孩子，做的都是打破规则的事情。
第四，缺乏学业或者是职业的目标。
每天游手好闲，也不知道干嘛。不光是穷的问题，也不光是不守规矩的问题。觉得自己没什么目标，家里有钱，也不需要上班，将来去公司打工。没有目标的就不努力，不努力的就容易放纵自己，甚至是打破规则。
第五，在家里，或者在之前有遭受过性虐待。
或者父母忽略掉他的这种性体验的历史，这种性体验，不是说那种健康的性行为，而是说他可能在外面被人欺负了，被人凌辱了，被人侵犯了，被人猥亵了，但是父母不在乎。
这类情况，容易过早发生性行为。
第六，家庭或者是文化本身就允许性行为发生。
这个在地球的其他角落是客观存在的。中国是不允许的，甚至是禁忌的。
第七，缺乏父爱。
那就缺乏父亲的关心、爱护、支持，是导致子女过早发生性行为的很大的因素。
第八，母亲管得严，或者是母子关系融洽，也会避免过早地发生性行为。
第九、交友不慎。
其实只要父母用点儿心，都不会让孩子陷入到那个困境里。
所以呢，再强调一遍，正常的恋爱只是强烈的心理上的需求、寻得情感上的满足，好奇心的驱使，生理行为方面，打破这个禁忌的并不多。
男孩儿性成熟额的标志——第一次梦遗，平均出现在13岁。
女孩儿性成熟的标志——是月经初潮，平均出现在10岁到16岁，各有早晚。呈现出来的早的趋势越来越明显了，比如说12岁就开始，甚至有的可能五年级就开始了。
所以到了这个年龄，家长就要注意，要开始给孩子们比较直白的，但是要用巧妙的方式来解释关于性的知识了。
因为性成熟给青少年造成的心理影响依赖于青少年所处的环境。怎么解释这种变化？
简单的说就是学校会给他们上什么课，家长会教他们多少正确的知识，以及应该怎么看待自己这种变化。孩子们能理解和接受这些知识，他们知道了男生女生性器官的不同，反而会安心，因为最大一部分的好奇，被解释的清清楚楚。就不会消耗那么多的能量。也不至于在将来，因为好奇而产生冲动，酿成大祸。
(待续)
