兔兔老师幼儿拼图导图大师课第四期第2课
日期20240228
孩子姓名黄章德
年龄7.5
学习主题：玩具厅
小红花：16朵
课后总结
第一，课堂学习的内容主要是什么？
有12张小朋友进游乐场的门票，让小朋友找出哪些是小朋友，哪些是木偶，哪一些是布偶？
第二，你对老师授课的真实感受？
首先是兔兔老师特别擅长把生活常识引入到课堂。比如分类法，锻炼孩子观察能力，锻炼孩子的抓关键词的能力，精准表达能力，找出并分析哪一些是小朋友，哪些是木偶，哪些是布偶？他们分别有什么特征？那么眼睛脸蛋均布非常均匀，非常标准的，就不符合正常人的标准特征，来判断他们是属于玩具类
刻意训练专注法，听指令拍掌，听到动物拍一声，听到水果拍两声，听到玩具拍三声，并调动孩子用脑思考，判断力，专注力，反应力，手耳脑配合的能力，这是一个训练孩子专注力非常好的方法
复述长句式，兔兔老师说一遍，孩子跟着练一遍，最后让孩子根据兔兔老师放出来的画面，让孩子用刚刚老师教的句式复述一遍，刻意训练孩子长句式的记忆能力，还有语言的理解能力，逻辑能力。复述能力和方法特别适用于训练孩子在日常生活中，听父母说话，在课堂中老师上课的一个理解和表达能力。
第三，课程对你的启发点是什么？
专注力我我以为只是让孩子学会更安静，更专业做事。其实更应该调动孩子用脑思考，判断，反应，手耳脑一起配合的能力
第四，下一步引导的方向是什么？
最近学校每天布置的英语作业当中，有一项听力连线题，有时候就是没耐心和做不对，原因就是对英语的知识量掌握的不够，还有一大原因就是专注力不够，所以以后每次在做英语听力之前，需要跟孩子调动一下。
