作为人，我们有很多属于自己的认知、观点、好恶、标签以及其他东西，这些东西都是组成“我”这个概念的一部分，这就是自我外沿。 每个人的自我外沿都是不...

上课前几分钟，班主任发来一张图片，是哥哥在睡觉的照片，应该是老师在门口外面看到拍下的，想想这个时间哥哥他们应该是在上课，我马上也要去上课了，问了...

案例：孩子看到一个很漂亮的娃娃，特别喜欢，想买，家长应不应该同意？ 家长的矛盾：不买：担心孩子会失落伤心，感觉不被爱了？买：一个娃娃600多，的...

时间：20241030收获：又是一次受益良多的聚会。家长们对老师课堂的感受越来越丰富具体，这那里是给孩子上课，明明就是在给家长言传身教如何面对孩...

主题：嗅觉的探险时间：20240915课堂红花：34朵收获：上课前老师对上节课完成作业的情况进行了表扬，当听到给名名加15朵大红花时表现的有点兴...

有没有遇到过这样的情况？ 孩子做一件事没有做好或者失败了，于是把怨气发泄到你的身上，怨你当时为什么要看手机（类似的一件与他完全无关的事情）？反正...

时间：20241027主题：情感共鸣课堂红花：收获：作业点评听到自己的名字时很开心，每个人都希望被看到被鼓励，当老师问家长有事不能参加怎么办时瀚...

时间：20240918收获：在家长们的相互总结中可以收获很多自己没有注意到的细节，尤其是跟已经上学的小朋友的家长，可以从她们那里收获到很多我现在...

时间：20240925收获：这节课连同作业对于孩子的控笔能力和画画能力有一丝困惑，不知道该怎样引导，老师已经提醒过我几次要让孩子自己画，但我还是...