妈妈种的菜很好,让我和孩子采摘得开心、难忘,也吃得高兴、有营养。
然而,在采摘之余,是不是还有其它一些问题,可以跟孩子探究一二呢?
比如说为什么会有一畦青菜芽要盖上一层塑料膜?为什么要用竹竿去支撑,换做一般的小棍,可以吗?
为什么要有一堆鸡粪堆在地头?为什么鸡粪可以作为肥料,让蔬菜长得更好?
为什么蒜苗地里要撒一些菠菜来种?
吃蔬菜,我们可以吃它的叶子,又有哪些蔬菜吃的是它的茎、根、花、果实呢?
再让读一读墙上张贴的各种蔬菜的营养价值与功效吧,也让我们的饭菜与食物搭配更有营养,增加孩子的知识面。
仔细琢磨琢磨,在采摘蔬菜、做饭菜的同时,增加一些这些知识的探讨,是不是更有趣?所以,我决定空闲时认真地研究这几个问题,跟孩子探讨一番,就像百词斩中有一篇文章所说的《餐桌上的大学》,让每天的亲子谈话更有知识性和趣味性。
只要留心,生活处处皆学问。