海慧：相信就是力量，担心就是诅咒

2019.11.21

今晚，此刻，可以开始记录了。的确，我是有些激动的。因为，记录，写文字，是一件有趣的事情。我想表达出我的幸福感。宇宙四荒，萤萤烛火，在宁静的夜里，影影绰绰，构成万家灯火。我不知为什么要写出这样的句子，但我知道内心里有一种力量。

大道至简，万物归静。

昨晚，华勇老师和艳红老师来广州了，我们一起聊了天，他们给了我一些启示。

我问：我有一个学生，嘴巴里讲出的话比较伤人，喜欢抓住别人的话往不好的方向发散。请问如何去应对这件事呢？

华勇老师：可以看到他的优点，学会欣赏。

我：嗯嗯，的确如此，比如，他说出不好的话也体现出思维敏捷，同时我指出他的缺点，他也不会生气，笑一笑，一会就忘了，性格开朗。

他：欣赏代表一种积极的态度，把不利的因素转化为有利的因素。（那天晚上，我发现了一个细节：我们去水果店买了帝王柑，大家都以为是甜滋滋的那种，可是吃到第一口的时候，酸到眯眼。华勇老师立马说了一句：酸酸的，有助于提神清醒。这一句话，就把不利的局面转化了。）

我：可以慢慢接纳他这种状态，然后欣赏他的优点，引导他往好的方向发展。

他：这里特别考验一个老师的修炼。

我：是的。要在日常生活里修炼一双发现美的眼睛。如何修炼呢？

他：随时洞察，我们常人要随心所欲地驾驭自己的心灵是很困难的，因此需要时刻洞察自己的念头和行为，训练心的转化能力。每一个孩子天生下来就有强大的生命力，因此要相信孩子。

我：相信就是力量，担心就是诅咒。

他：相信一个孩子，孩子就会越来越相信自己，孩子就会越来越有力量。担心一个孩子，担心带来控制和监督，控制和监督带来叛逆，叛逆可能会带来一些不好的结果，这样，孩子和家长就会更难沟通，家长对孩子的引导就会越来越难。

我：这就是一个规律，就是老子说的道。

《道德经》的开篇：道可道，非常道；名可名，非常名。无名天地之始；有名，万物之母。 故常无欲，以观其妙； 故常有欲，以观其缴， 此两者同出而异名，同谓之玄，玄之又玄，众妙之门。

老子在开篇说道，一道衍万法。几千年的智慧流传了下来，这样的缘分想要告诉后人：认识规律，尊重规律，并运用规律。我越来越感觉到中国传统文化对教育的重要性。

于晨曦之光，我仰面吸闻，几千年的文明曙光扑面而来，滚滚浑浑，而后清明温润。老子，庄子，孔子，墨子，司马迁，诸葛亮，陶渊明，苏东坡，王阳明，陆九渊，沈从文......多少思想家在东方的国土上，精神永照。吾生有涯，学无止境。我真得是太不足了。（这是华勇老师点拨我的，他让我钻研传统，吸收养分）

今天，先来谈相信的力量。相信自己，并相信孩子。

我遇到的学生，大部分是不愿意相信自己的。其中有一个孩子，每次我和他说：你要相信你自己，他仿佛与自己有仇，会不断重复不相信自己的话语。

这些孩子的脑袋里被输入了太多不信任自己的信念，大脑是有惯性的，会自觉地对事情作出类似的反应。不相信自己仿佛一个魔咒。我于是好奇这些信念的源头来自于哪里？

我与一个学生交流时，他说了一件事：我学校班主任每天批评我们，说我们骄傲了，听说明天他要找我妈谈话，谈话肯定就没好事，我好担心呀，可是我又没做错什么。我妈最近也在怀疑我是不是在学校表现不好了。之前有一次开班会，班主任说班级里大部分孩子都会说谎，我妈回来就问我是不是会说谎了......

这个孩子所描述的环境是怀疑，缺点与担心。怀疑就不会相信，缺点谈多了也不会相信，担心带来的是恐惧，恐惧是与相信对立的。

也许，很多孩子都在接受一种教育：我要怀疑你懒惰，我要怀疑你愚蠢，你有很多缺点，这次又比第一名少了5分，你真是笨呀。

这样的孩子往往具备一种特质：不相信自己。到底什么是不相信自己？不相信自己能独立地生活，独立地处理人际关系，独立地承担责任，遇到困难容易崩溃，一直处于不安全感中，缺乏爱，索取爱，不愿意付出，低能量，与世界的关系是对抗的.....

作为老师，要时刻洞察自己：是不是给这个孩子注入了不好的信念。

孩子考差了，鼓励她要相信自己：成绩的起伏是正常的，从错误中寻找经验，磨砺内心，真是一件不错的事呀。孩子，塞翁失马焉知非福，古人一直告诉我们生于忧患，死于安乐，有了忧患，真是人生的一笔财富呀。

孔子说，世间的一切就像那流水，一刻都没有停过。因此，好的可以变成坏的，坏的未必不是好的。吕蒙开始一个字不认识，后来手不释卷，让鲁肃刮目相看。一个人只要一直相信自己，就可以实现自己的梦想。

老师需要修炼自己。家长也是一样。让孩子们在正念，正见里，获得一种相信自己的力量。

如何让孩子相信自己？

一．帮助孩子找到兴趣并支持他的兴趣。关注孩子的兴趣，兴趣是自己喜欢的事情。做自己喜欢的事，孩子的感觉好，感觉好就会产生心流，心流带来快乐和成就感，而后带来相信自己的力量。

我说一个孩子的例子吧，他的妈妈最近和分享：虽然孩子学业很忙，但是仍然帮孩子争取了篮球训练课。她分享了孩子打篮球的视频，孩子非常帅气，非常快乐。我感受到：那就是一种相信自己的力量。这个孩子是非常热爱篮球的，也喜欢学习篮球明星们不畏艰难的精神。这真是让优秀的篮球明星帮自己教育孩子，太有智慧了。

二．父母和老师要学会欣赏孩子，把一切不利的东西转化为积极的，（这里我写过一篇文章:（《向善，让生命活在光明里》）训练一双发现美的眼睛和一颗发现美的心。我也举一个学生的例子。这个孩子的爸爸开始对孩子的要求很高，一定要孩子拔尖，孩子就会产生逆反的心理，爸爸说什么孩子也不愿意听。

孩子的妈妈是一个很智慧的妈妈，鼓励爸爸欣赏孩子的优点，爸爸慢慢地看到了孩子的努力，觉得孩子有太多优点了。这个孩子成绩考得越来越好了，并且有自己的爱好。孩子告诉我：我想自己不断地学习，坚持自己的滑板爱好。

三．孩子的教育要循序渐进。一颗种子，春天播种，夏天耕耘，秋天丰收。揠苗助长的结果是什么？父母和老师都要修炼宁静的力量，洞察自己的言行。这里推荐华勇老师的文章《焦虑的家长，如何调整心态》。这篇文章里提到了一些很经典的方法。读经，禅修，朗读中国的传统经典。

有一位妈妈，和我分享了孩子最近的成长：孩子现在的语文学习热情很高，每天打卡很积极，自信心也提高了，老师你和她讲的不好的事情要忘记，她也记在心中（她上卫生间掉了一包纸，觉得很不开心，于是就给她引导要学会忘记）。这位妈妈引导孩子把每一个细节做好，一点点积累，循序渐进。

四．教育是一场修行。家长和老师都要不断学习，并向身边的人传播正念正见。一位妈妈朗读寂静法师的书，声音宁静，我鼓励这位妈妈去喜马拉雅上开个账号，朗读给更多的人听，自己也可以消化吸收。还有一位妈妈，自己学习了《教育孩子成才的秘密》，就相继影响了五位妈妈去阅读学习。

大道至简。相信就是力量，相信自己，相信孩子。请此刻在心中默念：我相信我自己，并告诉自己的孩子：我相信你。