各位家长朋友们:
晚上好!
我是您孩子的数学老师刘老师。我今天发言的题目是:做孩子的守望者和超越者。
感谢您参加今天的家长开放日活动,感谢您对学校工作的大力支持,感谢对我们教师工作的理解。这就是您和我们老师一样,在参与孩子的成长,是做好守望者和超越者美好的姿态。
守望: 看守瞭望 等待盼望
超越: 超出 越过 突出
咱们班就越来越优秀,孩子们的精神状况越来越好,在数学课堂上,每一个孩子都精心的进行参与的那种感觉,有时候达到的是100%感觉,虽然有个别孩子坚持的程度是不一样的,但是我们可以看到每个孩子在自己对数学的兴趣度,对数学学习的持久方面的自控能力在逐渐的增强,这也是开学第1次见面的时候,给孩子给孩子们提出的希望和要求,期待他们在整个的学习过程中,在长大的过程中能够努力的去做优秀的自己。
在做优秀的自己的道路上,咱们班的每一个孩子,真的在一点一点的,在努力,有时候想开小差了,看看旁边的同学,自然也就非常专注了同学们互相提醒的学习风气,互相监督,互相提高的状况。
本学期全校有两项,一项是计算能力,一项是综合素养,在两次测试中怎么办的学生,表现出的学习品质,完成试卷的质量,书写情况,受到了学校领导的表扬,同时,老师看重的是在学习过程中,每个孩子自己的成长,有些是家长关注的是一个分数,那么,刘老师更关注的是什么呢?我觉得我们应该做孩子的守望者和超越者的时候,应该要做到的是看到分数背后的努力,它的背后是孩子的学习方法,是孩子学习的过程中表现出来。