随着对《 新教育》不断学习，新教育崇尚的田野意识其实是一种精神家园的回归，如何守望自己的心灵，拯救他人的灵魂，一位老禅师道出了其中奥妙。
相传有位老禅师，夜晚到禅院里散步，看见墙角处有一把椅子，便明白有位出家人违犯寺规越墙出去了。老禅师不声张，走到墙边，移开椅子，就地而蹲，不到半个时辰，果真他听到墙外一阵响动。少顷，一个小和尚黑暗中踩着禅师的脊背跳进院子，当他发现自己踩得不是椅子而是师傅时，惊慌失措，张口结舌，站在原地等待师傅的责备和惩罚。出乎小和尚意料的是，禅师并没有厉声责备他，只是以很平静的语调说，“夜深天凉，快去添衣”。
老子在《道德经》里说，“大音希生，大象无形”。教育润物无声，是一种智慧，一种境界，一种追求，教育虽然无形无声，但却有踪迹可寻。执着并献身于教育不仅要大步向前，也要回头反思。一则小故事让我们理解了宽容的含义，体会到宽容的力量，老禅师以博大的胸怀宽恕了弟子，这种宽容不是纵容，而是以自己的行动去教育弟子的心灵，让他的心灵受到无声的教育。这比那些严厉的说教更有力量，心灵的教育应该是柔韧成刚。
享受成长的快乐，细数生命的点滴。坚持写日记，师生共写随笔是一项磨练师生意志的道德长跑。我从开始写日记，至今已有十几年了，真实是日记的生命，回望自己的成长足迹，泪水、欢笑都成为生命的珍贵财富。在我的带动下，学生也开始每日三省吾身，坚持写暮省日记，在相互倾诉中我们的心更加亲近了。我相信，在不远的未来，我们的日记汇聚起来就是一部新教育的史诗，民族精神文化的史诗，国家发展的历史，人类文明的历史。
我相信，新教育的明天在我们手中，我们也可以改变世界。在新教育的田野里，我们将怀揣着梦想，以农夫的姿态去播种，耕耘，等待，并且勇敢地承认，有一些种子不会发芽。但梦想会赐予我们无限的力量，我们将手捧幻想王国最后一粒沙，让它变成整座森林！
