距离上一次写简书原来已经是一年前的事情了，而今天正好是整整一年的时间。
事件：Yuki姐在托管和一名四年级的孩子起冲突，过程这位姐姐用了很多难听的粗口辱骂Yuki姐。过程可能还发生了肢体动作（不过孩子和老师反馈的有矛盾）所以保持中立态度。临睡前的沟通，Yuki姐突出了一个点。这位姐姐喜欢“统治”托管里面的孩子，大概因为她不愿意被“驯服”，所以她和这位姐姐之间的矛盾一直不断。
处理方式：1.跟托管的老师取得联系，了解事情的经过。当然，非常能理解托管老师的不易。毕竟每位老师就只有两只眼睛，盯着10来个娃。2.聆听孩子，虽然从回来的路上就开始跟孩子做心理建设，但是似乎还没有说到某个点让孩子的心理舒服。所以还是认真听。3.跟孩子做角色扮演的演练。我做那位辱骂她的姐姐，她大声说出反驳的话。4.给孩子深深的拥抱。
1.在这件事上面，我联系到更多的是《被讨厌的勇气》里面提到的，一切烦恼都来自人际关系。如果正如Yuki姐所说，和这位姐姐杠上的原因，是因为她没有服从她。那那么，对她们而言，就是一种权力之争，同时也是一种人际交往的烦恼。当然，我也如此。今天在收到老师反馈孩子午睡不乖的事情的时候以及反馈这件事的时候，我的感觉也是超级不舒服，这个对老师的不舒服也来自人际关系的问题。
2.安全感。最近听到最多的就是如何给孩子建立一个安全感体系。虽然回来的路上，跟姐姐聊了很多，但是能感受到孩子的失望，对父母不能理解和体谅的失望。临睡前，那深深的拥抱，以及演练。我明显感受到孩子前后对比的变化。当这两件事都完成后，孩子主动给了我拥抱以及亲吻。那一瞬间，感受到她是感受到自己是安全的，被保护的。
安全感在孩子婴儿时候就开始培养，安全感满满的孩子，不会容易自卑或受挫，即使受挫了，也可以自我调整，重新出发。希望每一位家长都可以给孩子培养好这种感觉。因为安全感会陪伴孩子一辈子，且会影响孩子一生的发展。也希望这个社会，每一位都可以做出更多的善意举动，这个世界就会变得温暖。
