“内疚教育”，1.根据埃里克森八阶段，小学生人格发展处于勤奋和自卑的冲突中，内疚教育可能会让孩子觉得自己是不好的，差的，是不如他人的，从而变得自卑，由于自卑，也可能还会让孩子不再努力，自我放弃。2.现在的教育都是超前教育，幼儿园学习小学的知识，小学学习初中的知识，知识的教育如此，俗话说欲速则不达，比如还没学会走就让学着跑，最后既不会走也不会跑。人格培养也是如此，提早开始不仅不会培养积极的人格品质，可能还会产生不好的结果，比如更加让孩子产生自卑感。
感恩教育不是内疚教育，感恩是人的一种心理品质，也是一种积极情绪，是因为我们获得了爱，爱满而溢出来的。
内疚教育只会让人感觉自己不够好，让人感觉应该怎样做，
真正的感恩教育是自然而然流露出来的，
不要让道德教育前置，要遵循孩子心理发展和道德发展规
有很多家长认为自己的孩子不懂得感恩，那么到底是什么是感恩？韦老师今天的视频就告诉了我们感恩教育不等同于内疚教育。
1、感恩是人的一种积极情绪和积极品质。感恩的品质在孩子身上有一个发展过程，爸爸妈妈做到了爱的教育和关怀，就象种一棵小树苗，给到孩子阳光、雨露、施肥、浇灌，爱的情感就会在爸妈妈和孩子之间流淌。随着孩子慢慢长大，他自然而然的就习得了象爸爸妈妈照顾他们一样的去感恩父母、感恩身边的其他人、感恩社会，这是一种美好的情感体验。我们生命当中有很多贵人，当父母成为孩子生命中最重要的贵人，这种感恩是一种爱满自溢，因为爸爸妈妈的爱，让孩子内心得到了滋养，孩子的爱也是充盈饱满，自然拥有了爱的能力，从这个意义上说，感恩是一种爱的能力。
2、内疚教育其实是一种道德绑架，就像有的父母对孩子确实不好、冷漠无情，当年龄大了反而让孩子反哺自己。说孩子孝敬父母是义务，其实是一种道德绑架。内疚教育害人不浅，它让孩子产生自己做得不好，不孝顺、对不起父母，对不起家人，进而产生自卑、放弃自己、抑郁等不良的情绪。有的孩子会对爸爸妈妈说，自己对不起爸爸妈妈，自己是个罪人，自己不值得在这个社会上生存下去，自己就像一个垃圾一样，在这种情绪下笼罩的孩子，很容易舍弃掉自己的性命，因为他们感觉不到生命中的美好。
3、孩子的心理和道德发育都有其规律，爸爸妈妈要学会遵循规律，不可拔苗助长，陪伴、等待孩子长大。我们只要用心陪伴孩子，从自我做起，对孩子有爱心、对自己的父母孝顺敬爱，孩子终有一天会自然而然的感恩父母给予自己这么美好的生命体验、情感体验。在世间能够体验到生命的美好和意义，孩子就会生发感恩之心。无论孩子走多远，他心里都会把父母放在心里面重要的位置上，始终有一份惦记和牵挂，让孩子和父母深深的链接在一起。
当他内心需要得到满足，他会随着他的生理、心理、知识，外部情感增加，而自然的具备这种能力，
我们家长只需要耐心等待就好❤️
