第一次支教，是既期待又紧张，教孩子们绘画，从想主题、写教案、坐一个小时的车从学校到达孩子们的学校，直到见到孩子们，整颗心都欢腾起来了
其实之前的紧张时多余的，一掉进孩子堆里，就会笑得停不下来，合不拢嘴。一节课很短暂，课前带着孩子们做了眼保健操，现在的版本和我小学的版本不一样了，和孩子们一起，很是新喜。和我一起上课的还有5个人，第一节课我们轮流自我介绍，这次的主题是《向往的夏天》，与孩子们交流一些关于夏天的事物，颜色，孩子们很活跃，百鸟齐鸣式的说起来，只好提高声音让他们举手回答，好在很乖；随后，放了一首罗大佑的《童年》，让孩子们仔细听，然后把歌中提到的有关夏天的动物植物等等写下来，歌曲播放结束后，同学依次说说自己听到了什么，池塘、榕树、知了、零食、漫画、书本、宝剑、太阳、冰淇淋、山、蝉……再让孩子们发散一下思维，思考除了歌曲中提到的，夏天还有什么？或者是向往着有什么？我们负责把这些画在黑板上，孩子们也在下面画，其他的小老师要在孩子们中间指导，教授。
最后，孩子们要讲解自己的画，说说自己心中的夏天是什么样子的，时间过得很快，不知不觉就到了说再见的时候了，不过还好，这次支教是每周一次，孩子们，我们下次见。有的小朋友会走上来说：“姐姐，再见！”一脸害羞状。“姐姐还会来的，记得把作业做了哦！”
听着孩子们回答的声音，说话的神态，自己好像回到从前，回到小学时代。看到他们那充满着渴望的双眼，听着他们那真稚的声音，自己有一种冲动，恨不得一下子把所有会画的东西都教给他们，期待下一次与你们见面!
我心中的夏天
