最近非常火的电影《抓娃娃》这部电影，沈腾和马丽两位喜剧演员再度合体，演绎了一出集100个笑点和最扎心泪点的电影，票房31亿称霸暑期档，你看了吗？
在电影院里，看着这部电影，真的笑点不断，有时候开怀大笑，有时候边笑边哭，看完之后，后劲更猛，不笑想哭。
1
所谓的苦难教育，其实在富养
由沈腾马丽演绎的马成钢和春兰夫妻俩，为了培养孩子成才，更好的接管家族企业，从小对孩子进行贫苦教育。
这些表面上的苦难教育，其实就是在富养。
剧中，这个被“穷养”的孩子-马继业，在父母的安排下过着“清贫苦难”的童年。
父母特意请老外扮演卖菜的给他练英语；
院子里的阿姨用个吹风机都在跟他普及物理知识；
然后每天晚上还有个弹钢琴的邻居每天睡前都在熏陶他的音乐。
一边是展露给马继业看的贫穷，一边是靠着有钱搭建起来“穷人乌托邦”。
穷和富之间的反差和扮演时穿帮的画面，构成了电影的密集笑点。
然而，电影里面的教育却是用金钱的超能力，去穷养一个孩子。
这些无疑给我们带来了新的焦虑，它正在向我们提出一个无解的问题：
在养育孩子的路上，到底应该以什么方式去教育孩子。
到底是苦难教育，挫折教育好呢，还是走精英教育呢？
这到底有没有标准答案呢？
2
父母的期望和自己的梦想，该何去何从？
马继业的梦想其实是想走体育路线，他很喜欢跑步。
但是他老爸觉得，体育生是没有未来的，所以找了个假医生，告诉孩子他得了一种不能跑步的病，从此摧毁了孩子的体育梦。
他老爸觉得他应该去读清北大学的工商管理学院，那才是他的未来，他的未来就是要掌管家族企业的，孩子就应该是社会中的一名精英。
马继业从小到大听到最多的一句话，是“你要好好学习考上清北”。
以身边人再三叮嘱的方式反复进入他的耳朵，来源包括但不限于不舍得吃不舍得穿的爸妈、瘫痪在床的奶奶、苦口婆心的老师。
马继业在他人的期望与自己的梦想之间徘徊，他的未来究竟该何去何从，充满了不确定性。
3
伤害和磨砺哪个更多？
因为误撞见瘫痪的假奶奶打篮球，相处十几年的奶奶就突然被安排去世。
灵堂里，马继业哀痛至极，哭得撕心裂肺，仍被父母阻拦不让见最后一面。
此时有不少观众会惊觉，后半部分的笑点被建立在了一个人的真实痛苦之上。
笑料里掺进残忍，嘴角扬起时便有了负担。
让人不禁开始想，马继业的成长里，伤害和磨砺到底哪个更多？
细思极恐，我们往往认为孩子苦一点、累一点、卷一点没关系，只要能上一个好学校，毕业后能找到一份高收入的好工作，便一切都值得。
然而，父母们却没有意识到，他们这种牺牲孩子快乐、梦想，不顾孩子痛苦的做法，可能会给孩子带来一生的创伤。
4
我们应该培养孩子不被人工智能替代的能力
其实这部电影的后劲很足。
它其实是对我们的教育提出了一些反思，特别是我们中国的父母，多数对孩子都有非常强的掌控欲望。
不管是精英教育还是苦难教育，背后的一切就是“你是我生的，我要对你的人生负责，你一定要听我的。”
所以我们习惯给孩子做规划，我们还认为，我们在为孩子好。一切都是为了孩子。
但实际上，你会发现，强势的父母，很难培养出有自主意识的孩子，因为你在帮他做决定，很多时候，孩子就失去了自我规划人生和自我决定人生的能力。
什么才是最好的教育？
其实，我们应该培养孩子什么呢？
我们应该培养孩子不被人工智能替代的能力。
比如完善的性格，完善的人格，对世界的好奇心，想象力，创造力，与人链接交往的能力，爱的能力。
这些东西，是人工智能在短时间内不能替代的，或者是永远都很难替代的。
这些东西，在我们的教育中，家长们并不是很重视这些能力，他们更关注孩子的成绩、能不能找到好工作以及能不能赚到很多钱。
随着科技的不断发展，人工智能在越来越多的领域展现出强大的实力。
如果我们不注重培养孩子那些独特的能力，未来他们可能会在与人工智能的竞争中处于劣势。
5
无论哪种教育，都应当适度
精英教育，可以让孩子拥有更高的眼界、更好的资源；
如同为他们打开一扇通往广阔世界的窗户，让他们看到更多的可能与精彩。
穷苦教育，可以磨炼孩子的意志，让孩子在面对困难的时候，更加从容；
可以让孩子学会取舍，也更能克制自己，懂得生活的来之不易，能够让孩子在面对困难时，更加从容不迫，以坚韧的姿态迎接挑战.
而这些教育的关键，都是适度。
教育孩子应如同抓娃娃，需要适度的力度与技巧。
既不能用力过猛，导致孩子失去自我发展的空间；也不能过于松弛，让孩子迷失方向。
我们要给予孩子足够的关爱与支持，同时也要学会放手，让他们在挫折中学会坚强，在探索中找到自己的兴趣与热爱。
不仅教育上如此，在生活的方方面面，我们都要懂得，点到即止。
6
花期不同，静待花开
杨绛曾说过：“让花开花，让树成树”。
看完这部电影之后，我好像更能理解这句话的深刻含义了。
每个孩子都是一朵独特的花，或是一棵别样的树，他们有着自己的生长节奏和发展轨迹。
不同的花朵在不同的季节绽放，有的早开绚烂，有的晚绽芬芳；
不同的树木在不同的环境中生长，有的高大挺拔，有的蜿蜒多姿。
我们要耐心等待孩子的成长，尊重他们的个性差异，给予他们适宜的阳光、雨露和土壤。
这才是最好的教育！
