一
放学后,伊静收到了刘勤的一张条子,看后她笑了,我拿来一看,只见上面写着:伊静,这两天我心情不好,在你问我要画片时,我对你很冷淡,请原谅。
我赞叹刘勤知错即改的行为,她这样做,使误解她的同学对她的不满烟消云散,两人和好如初。我就没有这样的勇气。
我跟同桌叶小暖昨天就翻脸了。
要问为什么?也不为什么。一件小事。
事情是这样的:叶小暖捡到了我的物理公式小本,没有立即还给我,而是给其他两个女同学看。我生气了,这是我的秘密,我不想让别人知道,因为有些女同学最爱说闲话,什么“真认真呀”,说着还咂咂嘴,并且来翻看你的书包,好像里面有什么见不得人的事。我扭过身子不理叶小暖,叶小暖也没跟我说话,于是我们便分裂了,谁也不再理谁。
其实,我也没跟叶小暖真的动气,因为她是个心地善良的女同学,可是强烈的自尊心使我不能先跟她打话。
我期待着,希望她先跟我说话……
两天后。我跟叶小暖和好了,你说快不快?
上午上第三节语文课时,我和伊静由于去1号(厕所)迟到了。当我俩匆匆回到教室,老师已经讲课,我刚坐到座位上,老师就叫我起来背书,我喘息未定,再加上心慌,竟然忘记了和叶小暖吵架了,把她的书一把拿过来,指着第十课问:“这一课吧?”叶小暖一惊,随即回答:“嗯。”说完便不好意思地笑起来,我这才想起,止不住也笑起来,课文也没背成。
二
我越来越发觉,孟慧灵是个极其古怪的人,她最突出的一个缺点是多心多疑。
比如,你在她面前与别人说话,声音低了,她就会以为你是在说她的坏话。有时老师说:“有些同学在默书时开头不空两个字……”她也以为是说她,对别人说:“我伤心死了,要不是在课堂上我都要哭了。”你说多奇怪,老师又没指名道姓,何况就是说她也没啥呀!
有时候,她说话令人很难堪。有一次放学后我和她一起走,在俩人的聊天中,我说了个“电”字,“你说什么?”她吃吃地笑起来,学我的话:“贱?你j和d不分呀。”我脸红了,在心里想:“我还没笑话你呢,你c和ch还不分呢!”
听叶小暖说,孟慧灵还是个“按分数看人”的人,她眼里只有学习好的人。这点不假,她在路上与叶小暖一起走,看见个学习好的同学,立刻撇下叶小暖,跟那人走。叶小暖很伤心。
孟慧灵虽然学习成绩好,但她心胸狭窄,不真诚待人,也算不上一个真正的“三好生”。
三
“糟糕的天气!”我从教室里走出来,踏上粘稀稀的小路,嘴上忍不住咕哝着。
我前边走着的是孟慧灵,她低着头,小心翼翼地迈着脚。我赶上了她,跟她并排走,故意问:“你怎么不跟叶小暖走?”
“她?见阎王爷去了。”孟慧灵脸上似生气似不生气。
下午发生的事,在我脑海里飞快地闪过:
叶小暖向孟慧灵借水彩,对方答应得很痛快,你知道她怎么说?“不给你!”瞧,多爽快!
叶小暖也是个自尊心强的人,扭头便走。她心里那个恨呀,前几天孟慧灵忘记带水彩,而叶小暖带了,孟慧灵来借,刚把手伸出,叶小暖一句话不说,就把水彩借给她了。而孟慧灵呢?
图是得画的,叶小暖问另一个女同学借水彩,对方也不肯,叶小暖叫起来:“全都是小气鬼,以后我也小气了!”声音很大,孟慧灵大概听到了。
孟慧灵拿了一瓶水问叶小暖:“要不要?”
“不要,你又不肯把水彩借给我。”
孟慧灵一声没响,走了。
叶小暖笑着跟我说:“她肯定气死了!”
此时,那个最初不借的女同学却把水彩送来了,还多亏了叶小暖的那句话。
……
还得继续我和孟慧灵的对话。
“嗨哟!”听了她的话,我忍不住叫了一声。
“你快去告诉她吧!我晓得,你、伊静,还有她,一直在说我。”
“是说了。”我干脆爽快些,“说你小气!”
“我是小气,很小气。”
既然知道自己的小气,干嘛不不小气一些呢?这句话有些拗口,改作:干嘛不大方一些呢?