西航三校 某娟
语文学科是一个包容性特别强的学科，丰富的语文实践活动能让孩子们将课堂堂上学到的语文知识技能在实践中运用，又能在运用中学到新的知识，提升学生的语文素养，激发学生学习语文的兴趣。有质量的语文实践活动能更好地促进学生学习语文的动力，促进语文教学的顺利进行。在创设语文实践活动中，我主要会从以下几个方面入手：
主题一：关注学生 增强自信心
1.开展班级故事会
2.各种演讲赛
3.小主持人大赛主题
二：巧用节日 继承传承
我们的各种节日，正是我们可以利用的教学资源，教学中可以巧妙地利用这些节日，让学生在活动中学习节日的知识，在快乐中学会成长。
主题三： 生日大会 学会关爱（爱自己、爱他人。）
主题四：巧用课程 剧本表演
课本也是我们可以利用的有效资源，有许多故事都可以改编成课本剧，相信只要我们给学生一个平台，他们就能给我们精彩。
主题五：诗词大会 传承经典
主题六：徜徉名著 爱上阅读
1. 读书交流
主题七：思维训练 课堂辩论主题八: 课内外衔接 心向远方
结合单元作文，学习写信，老师联系手拉手学校，让学生真正给远方朋友写信，当孩子们收到信时的激动，他们所收获的远远会超过写信本身。
其实，在语文教学过程中，只要我们用心一定会创造出更多学生喜欢，激发学生兴趣的实践活动。语文实践活动是语文教学工作有效的补充，给语文教学打开了新思路，开启了一扇新的窗户。
语文实践活动是学生由知识储备转向能力训练的触发器，既丰富了学生的生活、开阔了视野，又增进了学生友谊，在活动中让学生学会与人相处，增强自信心。更重要的是提高了学生语言理解能力及运用能力，也可以使语文教学由课内走向课外，由知识传授转向知识体验，真正关注到学生发展，提升学生的综合素养。
