卡罗琳·帕克丝特，第一次知道这个名字还是当年的《巴别塔之犬》，这本《星星上的人》大概是5月买回来的纸书，一直只是静置于书架之上，前几天才从书架上取下来，断断续续几个小时看完的书。
封皮蓝底的宇宙，暖黄的星球及上面抱膝的的小白人，看着封皮想象会是什么样的故事，打开书面开始慢慢跟着作者的笔触感知这个孤独与温暖的故事，关于自闭症，多动症，狂躁症，我们所知道的都太少，这些孩子被称为“星星上的人”，因为不同于我们这样的普通人，平常人。因为特殊独特，所以总会引来注目，好奇甚至于鄙夷的眼光，孩子对这样目光的无反应，父母对这样目光的失望，无助。
“他们家的孩子怎么那样”“就是，就是看着就不正常”并不是多稀奇的对话，却不知道刺痛多少有这样星星孩子的家庭，无力反驳也更无力挣扎摆脱。
故事里的哈蒙德一家原本居住在华盛顿特区，生活中的一切似乎都在按部就班的前进，直到大女儿蒂莉的不同寻常的举动，时不时蹦出的不合时宜甚至于粗鄙的话语，伸出舌头舔所有看得到的平面，对雕塑有着专注的热情。
为了改变这样的痛苦和纠结，抛弃一切举家搬迁，收拾最为简便的行李出发，“和谐夏令营”，他们以为可以改变现状的乌托邦。企图于自然之中极力摆脱高科技的束缚，“和谐夏令营”的主办者斯科特，要求没收手机，电脑类的电子产品，就连车钥匙也得统一保管，习惯于高科技包围圈中的大人小孩，自然的反搞私藏，“和谐夏令营”之中一样矛盾重重，似乎是有人的地方自有争端。
孩子间的争吵磨合，固定家庭的孩子和短期体验家庭的孩子，青春孩子关于性的好奇，因为没有强迫情节，没有好的解决方案，各自教育自己的孩子，以免重蹈覆辙。
艾莉丝主导的“狼人计划”，制造假的皮毛，血迹，来搞怪吓人，孩子间的恶趣味，几乎每个孩子都会做几件捣蛋搞怪让大人头痛的事。
真话，假话的坦承大会，二真一假的陈述，以免除惩罚。每个星期五都是母亲节，母亲可以被免除劳动，拥有自由的时间。
艾莉丝，蒂莉，坎迪三人，在森林意外遇到坎迪爸爸，并跟着坎迪爸爸的外出，结果被带走的坎迪，原来坎迪爸爸以此来威胁坎迪妈妈离开营地，斯科特已经被当作邪教头目一般的存在。
艾莉丝，蒂莉被惩罚离开自己的小屋到斯科特的屋子居住，反抗和不适……
一系列事件之后，拿起枪对准自己的斯科，伴着枪声倒下，他的乌托邦梦想破灭。
营地解散，孩子和他们的家庭都相继离开，选择留下的哈蒙德一家，想要创办特许学校，是延续斯科德的梦想，或是坚持他们自己的信念。故事的最后，孩子们还在成长，父母也还在摸索。
就像结语中所说，你并不希望你的孩子特殊，可她或他却天生带着翅膀，除了慢慢接受你别无他法。
“你对她说，世界是丰富多彩的，我们每个人既有相同的一面又有不同的一面。你的任务非常清晰明确，和任何一位家长都不会有太大不同。你要教你的女儿学会在矛盾中生存，既要与众不同，又要像普通人一样过平凡的生活。
你的女儿长着翅膀，没有翅膀她就不是你的女儿了。这不是你看问题的方式，但无论如何，你都不会希望睡在女儿床上的是另外一个人。
书里，三个人在讲故事，小女儿艾莉丝所说“和谐夏令营”的现在，妈妈亚历珊德拉所说的搬家前的过去，大女儿蒂莉未来视角的独白。
没人知道的孩子们的未来会是怎样，是什么色彩的画面，有着普通孩子和星星孩子的哈蒙德一家的未来又会是什么的光景。
自闭症又叫孤独症，患者把自己隔离开屏蔽于狭窄的空间，看过一段视频是泰国的一位教师教导一个自闭症孩子，那个孩子长大之后也成了教师，短短十来分钟的视频其实展示不出让一个自闭症孩子拥有普通人的交际沟通甚至为人师的艰难，什么程度的尽心尽力能开启孩子封闭的视线，愿我们都能多一份理解，多一些宽容。
