这几天因为肺炎，每天去医院报到，挂盐水耗时近三小时，又在期末阶段了，因为生病耽误了很多复习时间。今日周末在家，本来昨晚约好今天要完成学校所有的作业，具体由孩子自己安排时间。八点半把他喊起来，吃好早饭，让他早点开工，坐在书桌前，我以为他会抓紧时间按计划去一项项完成，但两小时后我去看他时，只发现完成了一些语文词语抄写，我问他刚在干什么了，却沉默不语，我知道他视线内看不到我时就慢腾腾捣玩自己的小玩具了，看着边上满地的小玩具，怒气随之涌上心头，开始毫无理智地说他，还随意踢了一脚他的玩具，顿时，战火爆发，他也开始生气哭泣，不是为我说他的态度和作业，只为我破坏了他玩具。
我当然知道破坏玩具不好，但情绪上头时，火上的自控力实在不行，深入来说，我当然理解玩具是他的稀罕物，心疼它们肯定大于心疼母亲，我也知道爱玩是孩子天性，没法违背，我更知道趋易避难是人的本性，所以他会先做些简单抄写。我问自己那抔火来自哪里，大抵是焦虑吧，怕他知识点掌握不牢固，怕期末考试成绩不理想，而他的态度明显没有我预期里的积极面对学习！
在这个越来越卷，竞争异常激烈的社会，带着大人的压力感和焦虑感，赋加给那个还不谙世事的孩子，无疑是不公平的。可是如何消除这份焦虑感，苦苦修炼吧！
