黄卿春蕾十幼
只要耕耘就会有收获。在这个特殊时期，每天都有培训，让我们充实，用学习来打消恐慌，感谢菲菲园长！
一、感悟
1、当问题行为出现了，我们需要针对问题做出对策的时候，需要用到的办法，就是帮助儿童理解并接受限制。
2、惩罚只能影响即可的回应，儿童回避了不良行为，做一些认识中大人可能会期待他做的回应，因为会害怕成人的处罚。或者儿童直接按照成人的惩罚去做其他的事情，但是这并不能从根源上引导儿童正确的认识这件事情。
二、感悟
1、在育儿的过程中，学会和孩子和解，学会会方法引导孩子解决问题，让孩子在家长的正确认知中健康的成长。
2、在解决实际问题的时候，要看问题的发展是否需要成人的介入，如果在不需成人介入，可以通过自然后果来让儿童明了自己的行为和后果之间的联系，则采取这个办法，如果后果比较严重，不能任其发展，或者儿童能力不够的时候，成人的适当介入可以让控制问题的严重性。
三、行动
1、儿童的问题可能是多种原因的，因此评估情境以及所有导致这一行为的原因是成功综合各种策略的关键。找出合理的结果，引导儿童认识学习。
2、儿童不能建立因果联系，则需要成人帮助他们建立，引导他们从相关后果中学习。
