以青春的名义奋斗

成长是什么，在我的字典里，成长就是每天都充满成就感。成长的路有平坦亦有坎坷，成长的线时而弯曲时而平直，所经历的一切都是助力成长的平台，坦然地面对遇到的种种，便会不断地成长。
作为一名年近不惑的青年人，一旦谈到“成长”二字，内心里既有坦然，也有些许的迷茫，岁月沉淀下来的东西是坦然的一笔财富，未知路上的不确定性，又是成长的动力。然多想无益，无如珍惜当下，以青春的名义继续奋斗，让自己一生少点后悔。
作为一名教师，最大的成长莫过于专业的成长。当初选择专业想法非常单纯，就是因为无论如何作为一名语文老师永远不会失业。踏上工作岗位之初也只是照猫画虎，按部就班，自己的研究再加上对老教师的模仿，天天自以为然的上着所谓的语文课，但是随着教龄的增加，上课次数的增长，越来越感到每一篇文章都是韵味无穷，仔细咂摸总是让人回味无穷，对语文老师不仅仅是当做谋生的职业，而更是一种享受。每一篇文章总想挖透挖深，让我的学生们也能感受其美，每每精心备课，上课游刃有余之时内心里便多了得意；每每备课急促，上课力不从心之时便添了懊恼。
每一篇文章犹如一颗颗的珍珠，如何“如琢如磨”，还需要下功夫于平时，平时不仅仅局限于读书、写作，也需要以更开阔的视野，观社会之变化，思生活之哲理，一个“鼠目寸光”，一个“故步自封”之人是不能和当下的学生做好沟通，给予学生发展的”语文知识“的。“读万卷书，行万里路”，便是语文人不断成长的捷径。
作为一名学校的中层，最大的成长莫过于承担责任。何为“中层”，中层最大的作用就是上传下达，组织好自己部门的各项工作，在工作中积极承担责任，成长便如这满池的荷花，总有一天会突然之间全部盛开，释放悠远的花香。承担责任要有正确的认知和良好的心态。正确的认知就是无怨的接过各种任务，良好的心态就是被需要是一种幸福，当一个人整日自私，拈轻怕重，赢得所有人的“抛弃”之时，此人即使有天大的本事，也无人愿与之工作，这人便也成了没有灵魂的行尸走肉，所以既然步入了中层那就无怨无悔的把交给自己的任务做好。
有了正确的认知和良好的心态，还要加强执行力，创新落实。任务明确、目标明确，剩下的就是做，而这个做是做好而不是做完，更不是拖延到最后一刻，草草了事，让所有的工作都成了一种形式，失去了工作的意义和个人在工作中应获得的成长价值。领下了任务，那就摆正心态，创新执行，在落实的过程中不管遇到怎样的困难，都要积极的想办法解决，办法总比困难多；当然失败也并不是一件多么不得了的事情，吃一堑长一智，只要吸取教训爬起来往前走，自己做事的能力又得到了提升，心力又得到了强壮。
习总书记在4月21日到陕西省某小学时，说“文明其精神，野蛮其体魄”，我们每个人的成长又何尝不是呢，用平和的心态悦纳生活，用读书、读人、读社会文明其精神，用体育野蛮其体魄，即使年近不惑，也要毅然“以青春的名义——奋斗！”

以青春的名义奋斗

推荐阅读更多精彩内容