文章是由作者写给读者看的，所以文章结构一定要精心安排，能够吸引读者，引起读者读文章的兴趣，并且愿意去读你的文章。方法:文章立意，开篇设置悬念，激发读者阅读兴趣。设置悬念的方法主要有三种:
1.因果颠倒。例如:《我打开了心中的那把锁》。
“一天，我们一家人围着炉子在吃饭。大家一面吃喝，一面说笑，调皮的弟弟还时不时捣一下乱。忽然，邻居阿姨把妈妈拉到一边，低声讲了几句话。妈妈听了脸色煞白，筷子都掉到了地上，急忙跑出去了。”妈妈听了脸色茫然，筷子都掉了地上，跑了出去，妈妈为什么会在吃饭时急忙的跑出去，发生了什么事情呢。把结果放在开头，接下来讲原因，一下子就吸引了读者。因果颠倒，结果和开头反过来，直接引起了读者的好奇心，因为好奇是每个人的天性，所以读者想知道后文发生的事情。
2.显示特例。例如:都德的《最后一课》
平常日子，学校开始上课的时候，总有一阵喧闹，就是在街上也能听到。开课桌啦，关课桌啦，大家怕吵捂着耳朵大声背书啦……还有老师拿着大铁戒尺在桌子上紧敲着，“静一点，静一点……”
我本来打算趁那一阵喧闹偷偷地溜到我的座位上去；可是那一天，一切偏安安静静的，跟星期日的早晨一样。我从开着的窗子望进去，看见同学们都在自己的座位上了；韩麦尔先生呢，踱来踱去，胳膊底下夹着那怕人的铁戒尺。我只好推开门，当着大家的面走进静悄悄的教室。
作者突出了特例，平常“总是一阵喧闹”，今天却异常“安安静静”，这是为什么呢？吸引读者去思考。在作文中，把人或事物寻常的状态，与特定的时间点的另外一种状态，并列书写，让读者在对比中，感觉到“这一刻”不同寻常，一定发生了什么事，到底发生了什么呢？同样，好奇的读者就会一探究竟的，这就巧妙的设置出了悬念。
3.结尾戛然而止。伏来士洁太太停住了脚步:
“你可是说从前买了一串金刚钻项链来赔偿我的那一串,”
“对呀，你从前简直没有看出来，是吗,那两串东西原是完全相同的。”
说完，她用一阵自负而又天真的快乐神气微笑了。
伏来士洁太太很受感动了，抓住了她两只手:
“唉。可怜的玛蒂尔德，不过我那一串本是假的，顶多值得五百金法郎……”
结尾处省略，给读者留下了足够的想象空间，使读者想知道后来发生了什么，继续想象。
悬念就是让故事更具魅力，故事原来的故事，只是通过情节的巧妙设置，使故事具有悬念，把读者带进文章中，悬念的作用是勾起读者的兴趣一直读下去。如何设置悬念很重要，悬念设置不当，会使文章失去原有的魅力，所以合理的安排文章结构，合理的设置悬念，既可以为文章增添色彩，也可以引发读者的阅读兴趣。
王瑞瑞
19级语教二班
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