1、各种心理治疗的兴起和衰落
2、CBT的发展历史
(1)1950-1970年行为主义:
·巴浦洛夫经典条件反射(狗的唾液)
·斯金纳操作性条件反射(小白鼠,用于管理)
·班杜拉社会学习(观察别人的行为因为劳动得到奖赏,促进该行为,用于社会管理——劳模、典范)
(2)1960-1980年
·1950年代中国:Albert Eillis, Rational Emotive Therapy
·1960年代:Aaron Beck,认知治疗
·出现慢性抑郁病人、边缘型人格障碍等,单纯的认知治疗不可行,需要整合其他体系,如正念减压。
(3)1980年以后
·行为与认知结合-CBT
·第三浪潮(引入正念,不是改变行动念头,而是觉察)
·MBCT(正念认知治疗)
·ACT(促进行动)
·DBT
·第四浪潮?脑科学与人工智能
3、CBT起源
(1)阿隆·贝克A.T.Beck
·在当今心理治疗中的地位和趋势;
·得到医疗保健提供者的批准
·疗效好+短程聚集+实证支持
·拥有授权硕士和博士学位学院支持
·治疗许可考试对实证支持治疗认可
·政府基金的格外垂青
·初级治疗师提供手册化的认知行为治疗的有效
(2)中国认知行为治疗发展(张宁,2018)
·中德班、中美班
·目前已经成为国内影响最大流派之一
·成立了专业学术组织和召开年会
·开始重视科研
·对CBT的简单化与片面化理解
·专业人员培训不足,训练不完整,尤其是系统督导方面
·理论与实践与中国文化结合不足:中国的佛法、道理,如仁义礼智信,中庸,庄子、王阳明等。
·行业反思多与反哺社会:华为军团化,儿童厌学干预,疫情心理调节等
·缺乏从业者的规范化管理:缺少标准和管理体系
3、什么是认知行为治疗
(1)Beck,1964年
·一套结构化、短程的、着眼于现在的针对抑郁症的心理治疗方法
·用以解决当前的问题并矫正功能不良的(不正确的和/或没有帮助的)想法和行为
(2)Gobson,2015
·认知活动影响行为(中介性假设)
·认知活动是可觉察和改变的(获得性假设)
·行为改变可以通过认知改变来调节
(3)中国CBT组织,2018
·认知行为治疗(Cognitive-behavioral therapy, CBT)
·是一大类包括了认知治疗和行为治疗的心理治疗方法,因其循证基础、结构清晰、短程高效等特点,已成为世界上流行最为广泛,被使用最多的心理治疗方法
4、CBT的主要原则(Judith.Beck,2013)
(1)注重咨访关系;
(2)使用认知模型;
(3)聚焦观念,而不是动机;
(4)观念和行为可以习得,也可以消退;
(5)强调“此事此地”(现在怎么样怎么做,过去-过去,未来-未来);
(6)强调尽快改变症状;
(7)依靠苏格拉底式提问(问问题)
(8)引导:通过多次访谈从具体事件转变到抽象概念;
(9)用实证的方法来检验观念(不是与之辩论或用你的观点教育)。
5、CBT的适应症——APA(2002)和NICE(2006)的临床指南
6、CBT的禁忌症
(1)痴呆;
(2)记忆障碍;
(3)意识障碍(谵妄状态)
(4)严重精神病性症状,治疗关系不能建立者
(5)反社会人格,诈病
(6)不接受CBT