今天听说图书馆有个关于礼仪方面的知识讲座,所以就想带着孩子去感受一下什么叫礼仪。
竹韵老师在讲台前以亲身经历为出发点,理论和实际相结合的方式,生动具体地说明了为什么礼仪在孩子以及大人该做到的有哪些地方。她讲到自己为什么有现在这么多荣誉和头衔,说那是她常年去广州,上海,深圳不断努力学习的成果。正验证了我昨晚看到的那个有趣视频,猪八戒问师傅为什么我的朋友圈有几千人,但我需要他们帮助的时候,没有一个人能帮到我,而孙悟空才几个人,个个来头不小,本领高强,都想巴结悟空,他说“你看之前我也是在跟一群没有本事的毛猴玩耍,而学到本领后,大闹天宫后,观音,如来佛,靖王都要敬他三分,为什么?因为当他强大后,自然有更多的人会来靠近你,这就是自我强大的连锁反应。
她介绍到自己以前只是一个学幼教的老师,后来因为自家孩子的成长面临的问题,慢慢地接触心理学,想要和孩子共同成长,现在孩子把她当作朋友无话不谈。这也许就是教育的最高境界,学会放下,不必执念,做到亦友亦父母。
在她的课上还进了一个有钱人带着外孙女参加 聚会的事情,那个小孩没有任何礼仪给她带来的深刻印象。是啊!孩子是父母言传身教的一面镜子,要有一个礼仪得体的孩子,父母也必须注意自己的言行举止。
讲座完后,去一家肉夹馍店买了三个肉夹馍,看到对面坐着一对母子,那个小男孩在慢条斯理地吃着一个肉夹馍,悠然自得之情真是羡煞旁从,妈妈没有催促她的孩子,吃完母子准备离开了,只见母亲把孩子掉在桌上的零零碎碎的馍碴捡起来放进了一个小塑料袋拿走了,我和孩子走在他们前面一点正准备出门,发现孩子手上有油,于是从口袋里拿出卫生纸给他擦手,那对母子从后面赶到我们前面,出门后,他的母亲给我推着门让我们走,也许这也是一种优秀。
到图书馆后换了个座位,只看见对面左前方坐着一对母子,在看神话故事,听见那位似乎在讲神话故事,那个声音大的也许隔着一行都能听见,讲解着“后弈射日”的故事,讲到保佑一词时,孩子不解地问什么叫“保佑”啊,母亲解释说比如你生病了然后又好了,就是他们保佑你啊!然后又说到嫦娥和玉兔,这么一个美丽的神话故事被讲得毫无美感,孩子是看不懂中文,难道我们不能让孩子学会只看图片去理解他所看到的吗?这就犹如画蛇添足之功效。
在从图书馆回家的路上,我和女儿谈了一下今天的讲座好不好,那个老师礼仪是不是很得体,很优雅,女儿说“是啊!” 她加了一句“你就不是”,说着说着就生气了,是啊!如果连一个不成熟的孩子你都不能够保持足够的耐心,你又何能换来她对你的尊重。
耐心修炼之课从此刻出发!