持续分享78天，20170929。张红。
洪蘭教授曾提到：大脑最晚成熟的是额叶，真正成熟可能要到二十岁左右，而青春期的孩子正是大量荷尔蒙释出的时期，尤其是掌管情绪的部分特别活跃，可能是造成孩子情绪较不稳定的原因。她建议师长在孩子青春期之前，就必须为孩子建立良好的价值观与是非判断，如此当能协助孩子超越生理，安然度过青春期。
在临床上发现，许多孩子的问题来自于情绪困扰，有情绪困扰的孩子又容易衍生出情绪控管问题，亲子问题，师生问题等等，进一步带来行为问题。若我们能理解孩子情绪发展的特性，比较容易与他们沟通与工作，同时也不会只“头痛医头，脚痛医脚”，而是可以帮忙孩子做到全面性的改善。
摘自陈意文的《遇见孩子生命的曙光》
