问题状况 2:敷衍的赞美。
例如,孩子将地板拖得非常干净。
✘ “大宝,你最棒啦。”“大宝,你真厉害。”
✔“大宝,你今天把地拖得真干净。”
前一种赞美,因为没有具体事实,容易让孩子觉得你只是随口说说,久了之后,孩子也不会将这样的赞美当一回事了,而且这种赞美容易养出表面上自大骄傲,但内心自卑的孩子,因为他不知道自己究竟哪里好。
问题状况 2:敷衍的赞美。
例如,孩子将地板拖得非常干净。
✘ “大宝,你最棒啦。”“大宝,你真厉害。”
✔“大宝,你今天把地拖得真干净。”
前一种赞美,因为没有具体事实,容易让孩子觉得你只是随口说说,久了之后,孩子也不会将这样的赞美当一回事了,而且这种赞美容易养出表面上自大骄傲,但内心自卑的孩子,因为他不知道自己究竟哪里好。