如何通过生涯规划测评的结果来提高学生的成绩？
答：
1、生涯规划测评目的什么？很多家长总是以为测评的目的就是为了高中生的文理分科或是填报志愿，其实这只是其中之一，更多的目的则是检测出学生的兴趣爱好和天赋强项和短板。然后让学生在高中或是初中阶段按照自己的强项去做更好的发挥和努力，从而能够有更多的机会参与未来的自主招生或是平时的学习。平时的学习一定要注意保强项争短板。自主招生才是实现名牌大学梦想的最佳捷径。
2、测评结果和学生平时成绩的差异性？往往在现实测评中会发现学生的成绩与测评结果是有差异的，这说明一个人的天赋所在的强项并没有被学生充分的发挥出来，或是学生没有尽全力去学习，所以导致学生在先天优势上没有得到更多的分数，那么我们再强化学生去努力，这样很容易给学生以自信，让学生很容易提升和进步。
3、举例说明。（1）、语文。有的学生测评结果是语言智能较突出，但是语文成绩却并不突出，这种情况下产生的原因大部分都属于学生轻视了这门学科的学习和练习，只要让学生加强学习即可。
（2）、数学。有些学生数学逻辑智能很突出，说明学生数理化生是肯定没有问题的，但是却有很多学生成绩并不理想，这种情况我们要看二点：一是学生上课听讲的方式如何，如果学生上课不会听讲，光靠先天智能优势是不可学会更不可能学好的。二是看学生平时是否会看书，很多学生平时不注重细节，不看书，导致基础知识太差，同样也会导致成绩下降或是不理想。
（3）英语。语言智能高的学生，学习英语肯定是没有问题，如果成绩过低，那么我们一定要看学生的学习方法，是否只是天天背单词背短语背词组背语法等，还有就是答题技巧是否有误等，然后有针对性加以改正即可。
（4）文综。学生的语言智能、博物智能如果高的话，学习文综就非常简单了。但是也会有很多学生文综并不理想，那么我们一定要看学生的基础知识层面是否扎实，学生理论联系实际的能力是否有，或是上课听讲的时候都在听什么和怎么听，找到原因后给予学生正确的指导，学生一定会突飞猛进的。
（5）理综。学生的博物智能突出的话，理综成绩也是肯定没问题，如果成绩并不理想的话，那么我们再看学生平时学习的时候是否回归了教材，做题的时候是否缺乏思路，答题是否规范等。找到了原因后，再给予指正，学生成绩也肯定会直线上升的。
4、总之，生涯规划测评一定会为了学生的学业服务的，主要是通过测评结果，我们对学生有了一定的真实了解后，我们才能够更好地帮助学生做好学业规划，才能让学生在短期内高效率地提高学生的成绩。2017.10.11 周三
2017-10-11
最后编辑于 ：
©著作权归作者所有,转载或内容合作请联系作者
- 文/潘晓璐 我一进店门，熙熙楼的掌柜王于贵愁眉苦脸地迎上来，“玉大人，你说我怎么就摊上这事。” “怎么了？”我有些...
- 文/花漫 我一把揭开白布。 她就那样静静地躺着，像睡着了一般。 火红的嫁衣衬着肌肤如雪。 梳的纹丝不乱的头发上，一...
- 文/苍兰香墨 我猛地睁开眼，长吁一口气：“原来是场噩梦啊……” “哼！你这毒妇竟也来了？” 一声冷哼从身侧响起，我...
