关于“理解”，我从百科上拉来了一段介绍“理解就是因每个人的大脑对事物分析决定的一种对事物本质的认识，就是通常我们所说的知其然，又知其所以然。一般也称为了解或领会。”
当我们回想一下我们小时候。从刚刚出生，对于世界一概不知的时候，爸爸妈妈拿了颗糖给你吃，你对这颗糖的理解是甜的，这是可以吃的。然后，再长大一点，你知道这个糖它叫做糖，它很好吃，而且有各种味道，甚至你知道了‘糖’是怎么写的，一般我们吃的糖是从何而来的”。接着你上了初中，你知道了糖是碳水化合物，是由碳、氢和氧三种元素组成，糖类化合物是一切生物体维持生命活动所需能量的主要来源等等。这时，你会发现你对“糖”的理解加深了，你彻底知道了什么是糖，吃多了会发胖，年轻漂亮的姑娘也开始克制食用糖类了。
理解就是这么一回事吧？这时，我又被告知，年轻人，你太简单了！
然后我又开始寻找“理解”的答案。
直到我自己做了老师，分析了上百位不同学习阶段的学生之后，我渐渐的理解了“理解”。
下面我举几个比较有代表性的例子。
其中一位学生，上高一了，语文英语过得去，理科的成绩差的一塌糊涂，跟他讲课，问他听的懂吗？他说听的懂。自己看看的懂吗？也看的懂。那怎么成绩还那么差呀？
我把他书本盖起来，我说“把你刚刚理解的内容讲一遍”。
他支支吾吾的半天没讲出来。
这是因为他的理解的层次只停留在能看懂表层意思。
更遑论进一层的理解：灵活运用了。
作为对比的一位学生，他也是高中一年级，成绩优异，还是同样的问题。“懂吗？”懂的。自己把理解的意思说一遍，“巴拉巴拉，举一反三”。
非常明显的比较，一位学生因为对知识点的理解仅浮于表面，且不说对记忆没有任何帮助，而是他的理解程度对考试一点帮助都没有呀。考试其实就是考的理解，考的对知识点的灵活运用。而那个成绩优异的学生，也不难想象为什么他的成绩是优秀的。理解一个知识点的重要性也不言而喻。
开篇的题目是，理解之路，孩子的成长之路。在大家理解了“理解”之后，请大家思考一个问题：什么是学习？
我这里给到大家一个参考的答案：理解了一个知识点之后能够灵活的加以运用的过程叫做学习。
前段时间遇见一个学生，小学5年级了，平时学习很努力，3年级的时候，成绩都是班里数一数二的，到了4年级就一直往下滑，到了现在也就中上的水平了。我就翻开他语文书，抽了几个词汇，他能写，拼音也是对的，这时候很多人就纳闷了，或许有很多家庭有这样的情况：老师要求的作业都完成好了，孩子平时学习也够努力了，怎么成绩还会退步呢？
接着，我问了一个问题：“藕断丝连”什么意思？接连着问了好几个词汇，他都不能答上来！
至此，我相信大家也明白了同样一个班里努力学习的孩子们，成绩有好坏之分的其中一个原因-理解。
我们为什么要学习呢？
当然是为了学以致用！
孩子在学习的路上，每遇见一个知识，理解并掌握运用，这就是孩子的成长之路。
希望这篇文章能帮到家有孩子的家长们。
以上
