说到郭德纲，很多人都知道他，因为他是德云社的主要成员，也就是老板，如果没有郭德纲也就没有德云社的存在了。听过郭德纲相声的都知道，他的语言幽默风趣却又不失哲理。

郭德纲的学历并不高，他连初中都没有毕业就已经对相声很感兴趣，于是就开始学习相声。虽然他的学历很低，但是他的文化程度并不低，就连他的儿子郭麒麟也是。

之前北大中文系的教授孔庆东曾在接受采访时说到：郭德纲的文化水平已经达到了大学教授的水准，他自己都自愧不如。因此，可以想象得到，能让北大中文系教授说出这种话的，郭德纲的文化水平是毋庸置疑的。

郭德纲老师写的书《我是文学家》重新用现代的思想解读了我国古代文学家的故事，如李白的婚姻、热衷赌博喝酒闷骚的李清照，吃货屈原等。

这些名人故事都有接地气的性格和习惯，郭德纲老师用现代的观点来解读古代文人们的故事，让读者重新认识和思考古代文人的思想和行为。

1、《我是文学家》：内容另辟蹊径，专门讲古代名人的冷门趣事

看完郭德纲老师的《我是文学家》，第一印象就是里面的故事很吸引人。这本书一共写了12个故事，这些故事的人物我们都听说过，例如李白、李清照、屈原、柳永、冯梦龙、唐伯虎等，这些人物我们从小听到大，然而我们能够了解到的都是他们很正能量的一部分，他们的为人和性格却很少有深入的了解。

郭德纲老师就反其道而行之，他写这本书的内容另辟蹊径，专门就是讲述这些古代名人的冷门趣事，例如李白的婚姻、李清照的爱赌爱喝酒、屈原的爱吃等。

我们来看一下李白，以前的李白在我看来，是一个才华横溢的大才子，但郭老师在《我是文学家》这本书主要写了李白的4段婚姻。虽然只有短短几页的描述，但李白的浪漫和多情的性格跃于纸上。

这是一个很丰满的人物形象，也让我们知道，原来像李白这样的“谪仙人”也会有柴米油盐酱醋茶的忧心烦恼，这样接地气的李白是以前在课堂上没有的。

看完郭老师笔下的李白，感觉更贴近我们的生活。李白的特点就是有才华，但是爱旅游、爱喝酒、爱舞剑、爱写诗、爱显摆，这些兴趣爱好都是很浪费钱的兴趣爱好。

对于李白的这个奢侈的兴趣，郭老师在书中说到，李白虽然爱花钱，但是他也有门道，那就是娶个有钱的老婆，当倒插门的女婿，而且李白的择偶条件还很苛刻，非得是相门之后才能当妻子，普通的妇女只能同居。

这样的一个性格的李白，跟我们以前在教室中所认识的李白是有很大的出入的，但郭老师所说的这些都是有历史根据的，正如他在书中所说的：“咱们说话都得有历史依据，不能胡说。”例如写李白的时候，就用了《李翰林集序》等历史记载来佐证自己的说法。

除了李白以外，郭老师在书中还写了白富美李清照是一个热衷赌博、爱喝酒和闷骚的词人，对美食颇有研究的吃货屈原，与青楼女子有诸多联系的柳永和冯梦龙等等。

郭老师在这本书中让我们了解到不一样的文人墨客，他写的内容另辟蹊径，不再是讲他们的功名或者怀才不遇，而是专门讲古代名人的一些冷门趣事，在他笔下的名人更加接地气，也更加贴近我们的生活。

2、语言直白简单，但又风趣幽默，书能让人读懂才有存在的意义

读郭老师的《我是文学家》，被书里直白简单但又风趣幽默的文字吸引到。看古文是一件很难的事情，因为古文的很多文字有多种意思，就像我们读书时期，看文言文的时候都需要借助翻译或者字典才能把一篇古文彻底地了解透。

但郭老师的这本书不一样，全是白话文，而且非常易懂，有些段落读起来就像是在聊天一样。这样的语言风格是很少见，郭老师用简单的语言就把一个名人的生平和感情纠葛简简单单地叙述出来，实属惊艳。

郭老师在这本书中的语言很幽默生动，还有郭老师的独特解析和见解，让读者在读的时候会心一笑，但又有本该如此的感觉，这么让人回味无穷的写法，真的很吸引人。

众所周知，郭老师的学历并不高，当时的他因为想学相声就选择了退学，但正如郭老师的徒弟阎鹤祥在评书中说到：“我师父是当时的学校教育不了的那种学生”。

为什么这么说呢，因为学校教的东西郭老师不感兴趣，他感兴趣的东西学校又教不了，所以才选择退学去学自己想学的东西，但郭德纲的才学与他的学历是成反比的，他的文化水平很高。

郭德纲老师的文化基本上都来自于自学，据说他家里有一个图书馆，还曾经因为书多得放不下而考虑买别墅，他的儿子郭麒麟的学历虽然也不高，但郭麒麟的情商和智商比娱乐圈的很多高学历的明星都要厉害，毕竟他的家庭作业是《二十四史》，还是郭老师亲自布置的。

因此，一个人的学历和他的文化水平并不是完全挂钩的，有些人不需要学历的加持也能有大作为。郭老师的很多段子都是他自己读书后亲自写的。对于学习，郭老师曾在麻省理工学院演讲时说过：“可以没文凭，但不能没文化；可以不上学，但不能不读书。”

这也就难怪郭老师能够写出像《我是文学家》这样简单却又风趣幽默的书籍来，而且这样的语言风格还能让所有看这本书的人都能读明白，既能读懂又能学到知识，这才是这本书的用途和存在意义。

3、现实意义：用现代的想法重新解读古代名人，现代和古代的文化碰撞

深读郭老师的《我是文学家》这本书，可以看到郭老师不但是想写古代文人墨客的冷门趣事，还有他们的思想觉悟。

李白对于感情的做法在当时来说是让文人们不齿的，因为他想坐享其成，丢失了文人的风骨，但在现代来说却是很现实的问题，也有很多人做了跟他一样的选择；冯梦龙笔下的杜十娘和白蛇传的故事也是，在当时来说是属于超前的思想，但在今天来说也是常见的。

郭老师用现代的想法重新解读古代的名人故事，得出了不一样的结论，这种现代和古代的文化碰撞是一件很有意思的事情。初读觉得哈哈大笑，但深读又觉得回味无穷。这是让我们的传统文化真正做到了和相声的和谐相处，让艺术回到了生活，真正做到了雅俗共赏。

结语：

朱熹曾经说过：“读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。”

我们读书不但要读懂表面的故事，也要了解故事背后想要反映的现实意义，郭老师的书籍《我是文学家》就深刻体现了这种思维，古代名人故事是很表面的东西，我们要知道的是，这些名人在古代思想下先进的思想觉悟。