—— （致敬一课二课经济学）
经济学，研究的是社会发展的历史进程中的人类社会活动，是无法重复观察的历史现象，既不可设计，又不会重现。时空转换，斗转星移，与其说是发现，不如说是解释。通常，经济学被普遍认为是科学中最具艺术的技术学科，更以实践性与人们的生活息息相关，休戚与共。
经济学的研究，需要有非凡的洞察力和严密的理论架构力。其对数据分析和处理的态度（深度、广度、方法）构成了古典经济学和现代经济学的分野。
在灿若星河，典籍繁盛、汗牛充栋的经济学的大厦里，无数前辈先贤奉献了毕生心血和智慧，架构了经济学研究的理论体系与框架。流传至今影响深远的一课经济学和二课经济学就是其中二例。
经济学家的终极目标是：洞察人间疾苦，寻求经世济民，消除贫困，谋求幸福的策略和方法。
经济学分析的三个维度是：时间坐标、空间配置和商业伦理。围绕供应和需求而展开的投入产出的一系列的比较、分析、判断和选择，寻找幸福快乐的生活方式。简言之，是如何配置稀缺资源而以最优效率达成目标的学问。其目的两个：一是运用科学和理智理解经济现象，另一个是提出实践性的建议，让人们过上富足的幸福生活。不只需要古道热肠，更需要理性和科学的态度。
经济学，无疑是当今世界的显学，群星璀璨，流派繁多。环顾左右而言它，言不由衷，辞不达意或者不知道的经济学们的怪现状，是经济学当下的窘境。
三课经济学的出现和崛起，正当其时。超越时空的市场伦理是经济学蜕变、进化和发展的方向。
