在2021.03.12这一天，金牛区全体科学教师在奥林小学进行本学期的首次规培教研——小学科学学习工作安排及提升小学科学教学质量“校校谈”。
首先由刘姝老师进行本学期的重点工作安排：
1.教师技能大赛（四月份，说课比赛）
2.学生创新实验大赛（五月份）
3.微主题比赛
4.微主题比赛成都市小学科学优质成果评比（六月份）
5.成都市微师培（优质课比赛）
本学期的活动比较丰富，让老师和学生提升的机会较多，希望自己也可以参与进去，锻炼自己和提升自己！
接下来刘姝老师分享了教师备课的步骤和流程，有教材分析、学情分析、以及本课的设计思路等等，并且分析了怎样去更好的做这些环节，其中印象深刻的是学情分析：我们应该从知识分享、学习能力、心理特点、学习困难点等去进行全方位和多角度的去进行学情分析。感觉听了刘老师的分享，对备课理解的更深刻了。
接下来我们进行了提升小学科学教学质量“校校谈”，首先邻近的学校进行讨论和分享，我们是四个学校进行的讨论：实小北新、五块石小学、西一路小学、抚琴小学。我们觉得提升教学质量可以从以下几个方面进行思考：认真备课、提升教师的科研能力、关注学生课堂笔记、保证学生实验的效果、学生养成及时记录的习惯等。
后面听到几位老师针对提高教学质量的思考与想法，感觉收获很多，希望通过不断的学习与实践，能够把教学质量不断提高！
